耶鲁大学公共卫生学院的一项研究发现，随着PM2.5浓度上升，儿童的数学和英语考试成绩会下降。
一项新研究发现，空气污染与儿童学业表现之间存在令人担忧的关联。耶鲁大学公共卫生学院的研究人员分析了北卡罗来纳州280多万名公立学校学生的数据，追踪了他们2001年至2018年从三年级到八年级的考试成绩。
研究结果显示，PM2.5颗粒物（空气污染的主要成分之一）每出现可测量的增幅，数学和英语考试成绩就会显著下降。
空气污染：对女孩和少数族裔的影响
研究还指出，空气污染对不同群体的影响存在令人担忧的差异。研究发现，女孩和少数族裔学生受到空气污染的影响更严重，他们的考试成绩降幅比其他学生更大。
研究人员将这种更高的脆弱性归因于多种因素，包括这些群体更容易受到污染有害影响，以及不平等和歧视带来的加剧作用。此外，资源较少的社区往往居住在空气污染水平较高的地区，也较少有条件在家中使用空气净化器。
全球影响与行动呼吁
这项研究为日益增多的证据再添一例，表明空气污染与不良健康结果有关，尤其是在儿童中。空气污染是一场全球危机，全球99%的人口都在呼吸不安全的空气。据估计，空气污染每年在全球造成700万人过早死亡，占肺癌死亡总数的29%，也占中风死亡总数的24%。
鉴于这些令人警醒的统计数据，世界经济论坛清洁空气全球未来理事会正倡导增加资金投入，以改善全球空气质量。通过投资更清洁的能源、推广可持续交通方式，并实施更严格的污染控制措施，我们可以减轻空气污染的严重影响，守护子孙后代的健康与福祉。
