Charlotte Edmond

Senior Writer, Forum Agenda

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電話やテキストメッセージ、WhatsAppを活用し、教育へのアクセス改善に取り組むスタートアップ企業

パンデミック(世界的大流行)により、テクノロジーにアクセスできる人とそうでない人の差が浮き彫りとなりました。「デジタル・ディバイド(情報格差)」と呼ばれるこのようなアクセスの格差は、世界中の学校が閉鎖を余儀なくされる中、遠隔教育において特に深刻な影響をもたらしています。

2022年01月03日

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