你是否曾因需要回复的短信数量而感到压力?
你是否总是不停地查看手机?你是否有时会忘记还有需要回复的消息?
你并不孤单。发短信是一种日常焦虑来源,据Viber的一项研究,约31%的人如此;五分之一的人表示难以跟上回复速度,近六分之一的人因收到的消息太多而忽略所有消息。
该研究强调了发短信方式的演变。过去,它只是一种简单的回复朋友“是”或“否”的方式;如今,它已发展为全彩、充满表情符号的形式,可能产生冗长、甚至难以理解的消息。
要克服消息传递带来的压力,需要具备完善的数字智能或“DQ”技能。这些技能是一组社交、情感和认知能力,用以满足数字生活日益增长的需求。
为确保所有儿童都能获得这些技能,DQ Institute发起了#DQEveryChild运动。
该研究所是一个公私合作联盟,成立于2016年10月,当时在世界经济论坛的一个项目研讨会上,由韩国非政府组织InfollutionZERO与新加坡南洋理工大学合作发起。
#DQEveryChild自2017年3月该研究所发起以来,#DQEveryChild运动迅速扩展,这得益于政策制定者和政府对数字智能重要性的认可。
尤其是,人们高度认识到下一代需要有效管理屏幕时间并应对网络威胁。
“在新加坡,我们发现12岁的孩子每天在电子设备上花费超过六个小时,”媒体素养委员会主席Lock Wai Han说道。
“鉴于接触程度如此之高,有必要鼓励我们的孩子磨练在数字世界中航行的技能,同时教导他们避开这个世界中的诸多危险。”
该倡议表示,高数字智能与更安全的数字使用、更高的学业成就以及更强的全球意识和同理心相关。它确定了定义数字智能的八个主要要素。

为我们的孩子配备这些技能,有助于让他们具备减轻许多成年人所感受到的“文字压力”的能力。


