我们在忽略童年吗?第四次工业革命的意义不仅仅在于商业变化,技术发展以及推动解决从贫困到气候变化的全球挑战,而是关于下一代成长的方式。

我们必须为我们的孩子提供解决未来新问题、应对未来新事物的技能和工具。为此,我们必须让他们通过游戏获得发展。游戏是儿童与周围世界互动和学习的自由。

你小时候玩什么游戏?积木还是棋子?堆沙堡和跳绳?还是在学前班检查错误并在科学课上制作粘泥?如果是这样,那你很幸运。玩游戏有助于发展你现在所依赖的认知、情感和社交智能。无论是独自玩耍还是与他人一起玩耍,玩玩具还是在想象中的世界里,玩耍都可以使孩子们充分利用童年时代带来的独特发展机会,并且他们一辈子都可以使用这些技能。

儿童成长的助推器

我们知道游戏是儿童发展的助推器。因此,我们——宜家、乐高基金会、《国家地理》和联合利华——在2018年共同成立了具有共同愿景的“真正的游戏联盟”:促进以游戏为基础的成长机会,从而发展广泛的技能以促进儿童以最佳方式成长。

TIMSS 2015

今天,我们越来越多地看到世界各地的“游戏鸿沟”,游戏的时间和空间受到社会经济地位和性别的影响。去年11月,该联盟发表了我们的第一份研究报告,阐明了在迫在眉睫的技能危机中的低质游戏和游戏贫困。游戏时间受到威胁。城市化世界中社区游乐空间数量的减少,再加上父母对孩子安全的担忧,也减少了孩子们户外游玩的机会。在英国,在一代人的时间里,户外玩耍的时间减少了50%。每10个孩子中就有1个没有任何户外玩耍的机会。

“太忙了,没时间玩”

在世界各地,孩子们玩游戏的时间越来越少,而越来越早地开始进行传统的学业学习。随着学校重点转向测试和考试,现在的学校面临更大压力,提供的娱乐体验也更少,与20年前相比,学前班的教学内容增加了。该研究还发现,五分之一的孩子认为自己“太忙了,没时间玩”。

今年,我们与伦敦大学学院合作完成了全球首个《游戏差距报告》,之后将进一步调查并分析儿童在获得优质游戏方面的差距。《游戏差距报告》将于今年晚些时候全面出版,这是一项全球性研究,旨在帮助确定和消除游戏差距。目前,研究已经证明性别差异和社会经济因素对70个国家的儿童造成了令人震惊的巨大差距。

初步结果显示,弱势家庭的孩子玩积木的可能性降低了20%,与父母一起唱歌的可能性降低了11%。实际上,社会经济地位较高的家庭的孩子玩各种游戏的可能性要高出10%。

性别也发挥着重要作用。五岁的男孩比同年龄的女孩更有可能玩积木游戏。研究表明,积木游戏与语言、运动和早期数学技能的发展有着密切的联系。然而在斯堪的纳维亚半岛,男孩和女孩在积木游戏方面的差距超过20%。

为全球化4.0做好准备

这些游戏障碍具有深远的影响:每天的游戏时间更少意味着儿童发展各种技能的机会就更少,而这些技能是他们在瞬息万变、充满挑战的未来经济和全球化4.0中蓬勃发展所需要的。

在我们致力于实现可持续发展目标并关注未来就业和技能时,游戏差距必须成为有关不平等和教育的一部分。“真正的游戏联盟”致力于确保世界各地的儿童从游戏的力量中受益,以发展他们在第四次工业革命重塑的世界中获得成功所必需的关键技能。

我们希望提高人们对游戏价值的认识并改变人们对游戏价值的看法。随着联盟的网络遍布全球,并深入许多人的日常生活中,该联盟的成员有责任帮助解决这些问题,并将游戏作为实现幸福、联系、逃脱、学习、自我表达和发现新事物的途径。

在联盟中,我们挖泥,从枕头上创造出富有想象力的风景,然后拆开收音机,只是为了将它们重新组装成原样。这些经验建立在我们的协作和管理技能以及创新思维能力的基础之上。随着机器和人工智能填补了更多的劳动力,我们这一代以及未来的一代人必须适应新的世界。现在,我们的孩子需要加强他们利用技术进行生产性工作所需的技能,重点是协作、创造力和沟通能力。

如果没有童年时代的玩耍经历,你会成为领导者吗?很有可能不会。我们很幸运,因此我们致力于确保下一代拥有相同的机会。我们可以通过共同努力给我们的孩子更多的时间和空间来进行高质量的游戏,缩小游戏差距,并赋予他们改变世界的能力。

你准备好玩了吗?

本文作者:

Jesper Brodin,首席执行官,英格卡集团(宜家)

John Goodwin,首席执行官,乐高基金会

Gary Knell,主席,国家地理合作伙伴

Kees Kruythoff,家庭护理总裁,联合利华

本文原载于世界经济论坛Agenda博客,转载请注明来源并附上本文链接。

翻译:张丽莉

编辑:王思雨