科技领域或许是一个由男性统治的领域,但一群年轻的女孩证实了自己在这个行业能够比男生表现得更好。2014年美国的国家教育进展评估调查显示,女孩在技术和工程领域,比男孩表现得更好。

超过两万名13到14岁的年轻女孩接受了一项测试,考察她们解决现实世界问题的能力,而该测试主要集中在三个领域:技术与社会,设计与系统,信息与通信技术。

总体而言,45%的受验女孩在这个测试中表现良好(相比之下,男孩的比例仅为42%)。人们普遍认为女孩在数学和科学学科上表现得不如男孩(如技术和工程),这项结果显然与以往的研究是矛盾的。

全国教育统计中心代理专员Peggy Carr表示,这个调查结果清晰可靠且没有任何歧义。她说,“女孩拥有的批判性思维,能帮助她们在技术和工程领域取得成功”。

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正如这项测试显示,女性拥有的技能和知识,能够帮助她们在STEM领域获得成功。所谓的STEM就是,科学Science、技术Technology、工程Engineering和数学Mathematics。然而,女性在技术领域乃至整个STEM领域的发言权还是很小。

科技领域的女性都在哪里?

在科技与STEM领域的男女差别还是很大,发达国家STEM领域的女性员工只占26%,这个数字在发展中国家就更低了。
在欧洲,女性职员在700万科技工作者中只占30%,她们在决策层以及技术专家的岗位上,遇到了严重低估,难以发出自己的声音。

这张图表显示了2014年欧洲国家中,信息通信专家的性别比例。

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虽然妇女深度参与了计算机科学的初步发展并做出了很大贡献,但后来科技行业却被认为是一个“男人的世界”。这种偏见开始阻止妇女进入该行业。

如今,在世界领先的科技公司中,女性在员工总人数中所占比例不超过40%。而这一比例在“科技相关”角色中,还会更低。

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根据国际通信联盟的调查,女性认为科技领域是被男性所垄断的,而这种固有思维本身就在阻止她们进入这一行业。

根据德克萨斯大学的调查,正是关于性别的刻板印象和固化的社会结构,让越来越多的女性不会进入STEM领域工作。

耶鲁大学物理系系主任Meg Urry说到,“所有的证据都指向了阻止女性进入STEM领域的障碍与挫折”。

谈到最近的测试结果,密歇根科学中心主席兼首席执行Tonya Matthews说到,“这个成绩清楚地表明,当学生有机会从事技术和工程工作时,她们就能够练就一身熟练的技能,助力她们在现代世界顺利地工作和生活”

信息和通信技术领域工作的女性提出了一项“倡议”,鼓励年轻妇女进入科技部门,她们还提到,信息和通信技术领域的发展也需要更多妇女的参加。

“信息和通信技术部门的就业机会不仅能帮助女性摆脱贫困,性别更均衡的科技部门还能为女性提供“中高层级”的职位,并让有才华的女性职员攀升到职业阶梯的顶点,”该项倡议的发起人如是说。


作者:Emma Luxton是 Formative Content的作者。

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翻译:达沃斯博客翻译小组——陈达铿

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