皮尤研究中心总结了其近期有关心理健康的调查主要发现，以及美国其他机构的相关研究。
据皮尤研究中心称，自新冠疫情爆发以来，四成美国成年人经历过高水平的心理压力。
在疫情期间，年轻人、女性、低收入家庭成员以及有残疾或健康问题的人更有可能经历高水平的心理压力。
超过三分之一的高中生表示，在疫情期间，他们大部分或全部时间的心理健康状况都不好；而心理健康也是美国家长最关心的子女福祉问题。
新冠疫情与美国人的心理健康恶化有关，美国民众以及全球各地的人。在美国，2020年初爆发的新冠疫情导致大范围封锁和日常生活中断，并引发了一场短暂但严重的经济衰退，造成大范围失业。三年后，美国人的日常活动已大体恢复正常，但心理健康方面的挑战依然存在。
以下是皮尤研究中心及其他机构的调查在疫情期间对美国人心理健康所得出的部分发现。这些结果只反映特定时点的情况，自这些调查开展以来，人们的态度和经历可能已经发生变化。还需注意的是，美国人对心理健康的担忧在新冠疫情出现之前就已相当普遍。早在新冠疫情到来之前很久。
1. 至少有四成（41%）美国成年人在疫情期间的某个时段经历过高水平的心理压力，数据来自皮尤研究中心的四项调查，这些调查开展于2020年3月至2022年9月之间。
自新冠疫情爆发以来，年轻人尤其可能经历高水平的心理压力：根据他们在这四项调查中至少一项中的回答，18至29岁的美国人中有58%属于这一类别。
女性经历高水平心理压力的可能性远高于男性（48% 对 32%）；与中等收入（38%）或高收入（30%）家庭成员相比，低收入家庭成员的比例也更高（53%）。
此外，约三分之二（66%）的成年人患有残疾或健康问题，使其无法充分参与工作、学校、家务或其他活动，这些人在疫情期间经历了高水平的心理压力。
该中心通过询问美国人一系列五个问题来衡量其心理压力，内容涉及孤独感、焦虑以及过去一周的睡眠困难等方面。这些问题并非临床测量工具，也不是诊断工具。相反，它们描述的是人们在接受调查前一周的情绪体验。
虽然这些问题并未专门询问疫情，但第六个问题涉及疫情：询问受访者在想到自己与新冠疫情相关的经历时，是否“出现过身体反应，例如出汗、呼吸困难、恶心或心跳加速”。2022年9月，即该问题最近一次提出时，14%的美国人表示，他们在过去七天内至少有一些时候或偶尔经历过这种情况。
2. 超过三分之一的高中生报告称，在疫情期间遇到了心理健康问题。在美国疾病控制与预防中心开展的一项调查中，2021年1月至6月期间，37%的公立和私立高中学生表示，在疫情期间，他们大部分或全部时间的心理健康状况都不好。其中包括约一半的女生（49%）和约四分之一的男生（24%）。
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在同一项调查中，比例更高的高中生（44%）表示，在过去12个月的某个时候，他们曾连续两周或更长时间几乎每天都感到悲伤或绝望，以至于停止了某些日常活动。约六成高中女生（57%）表示有此经历，男生则为31%。
在这两个问题上，自认为是女同性恋者、男同性恋者、双性恋者、其他性少数者或仍在探索性取向的高中生，比异性恋学生更有可能报告与心理健康相关的负面经历。
3. 在美国家长对子女福祉表示的担忧中，心理健康位居首位，据一项2022年秋季皮尤研究中心对有18岁以下子女的家长开展的调查显示。
在该调查中，四成美国家长表示，他们对子女患上焦虑或抑郁问题极为或非常担忧。这一比例高于对所询问的另外七项风险表示高度担忧的家长比例。
虽然2022年秋季调查是在新冠疫情期间进行的，但它并未询问家长在疫情这一特定背景下的担忧。还需注意的是，家长对子女焦虑和抑郁问题的担忧在疫情之前很久就已相当普遍。（由于问题措辞有所变化，2022年秋季家长调查的结果与该中心2015年开展的早期家长调查结果不可直接比较。）
4. 在青少年家长中，约三成（28%）家长极为或非常担心孩子使用社交媒体可能导致焦虑或抑郁问题，据一项2022年春季针对13至17岁子女家长开展的调查显示。在这一问题上，青春期女孩家长比青春期男孩家长更可能极为或非常担忧（32% 对 24%）。西班牙裔家长（37%）比黑人或白人家长（各26%）更可能对此表示高度关切。（样本中的亚裔美国家长数量不足，无法单独分析。该调查也未询问家长在疫情这一特定背景下的担忧。）
5. 回顾过去，许多K-12家长表示，新冠疫情第一年对子女的情绪健康产生了负面影响。在一项2022年秋季针对有K-12子女家长开展的调查中，48%的家长表示，疫情第一年对子女的情绪健康产生了非常或较为负面的影响；39%的家长表示其既无积极也无消极影响。仅有少部分家长（7%）表示，疫情第一年在这方面产生了非常或较为积极的影响。
白人家长以及高收入家庭的家长尤其可能表示，疫情第一年对其K-12子女的情绪产生了负面影响。
虽然约半数K-12家长表示，疫情第一年对其子女的情绪产生了负面影响，但比例更高（61%）的家长表示，它对子女的教育产生了负面影响。
