年轻印度人真正想要怎样的生活

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作为当今增长最快的经济体,印度拥有全球五分之一的青年人口。其13亿人口中有一半年龄在25岁以下,四分之一年龄在14岁以下。年轻人口是印度最宝贵的资产,也是最紧迫的挑战。这为印度带来了独特的人口优势。但如果在人力资本发展方面没有相应的投入,这一机遇就会丧失。与此同时,当今世界比以往任何时候都更加多变和不确定。随着印度经历经济、人口、社会和技术领域的快速同步变革,必须确保增长具有包容性,并惠及社会各阶层。如果年轻人无法充分、有效地参与经济活动,印度就无法实现真正的增长潜力。

为了解印度年轻人希望掌握哪些技能、从事哪些工作,并评估当前教育体系是否满足他们的期望,世界经济论坛与观察家研究基金会合作,对印度5000多名青年开展了一项调查。

结果显示,年轻印度人志向远大,在职业决策方面表现出更强的自主性。他们认识到技能需求正在变化,并渴望接受高等教育、参加额外培训和技能发展项目。与此同时,多种因素阻碍着他们实现抱负,也妨碍他们有效适应不断变化的工作性质。这项调查的见解可为政策和战略行动提供参考,确保印度年轻人顺利从教育过渡到经济活动。以下是一些主要发现:

1. 印度青年独立、乐观,并愿意拥抱变化中的劳动力市场

家庭和同伴对印度青年职业与教育选择的影响正在减弱。年轻人日益寻求富有成效的就业机会和能体现个人抱负的职业道路。约半数受访者表示,对所学领域的兴趣是他们作出选择的首要原因,19%表示受到家庭影响。此外,三分之一的受访者表示对创业感兴趣,63%表示非常或比较愿意通过零工补充收入。这表明他们在一定程度上愿意接受替代性就业形式。

Image: 《2017年世界银行可持续发展目标图谱》

2. 印度青年需要更多指导和职业咨询

许多青年表示,在寻找理想且合适的工作机会时面临多重障碍。就业和技能方面的信息不对称,以及缺乏帮助他们设定切实职业目标、作出职业选择的指导,正阻碍着年轻印度人。51%的受访者表示,缺少与自身技能相匹配的现有就业机会信息,是一项重大障碍。约30%表示无法获得任何形式的咨询或导师指导机会。44%的受访者认为,这是供需不匹配最重要的因素。

扩大职业咨询和导师指导服务的覆盖面,有助于解决技能与抱负之间的不匹配,改善年轻印度人的职业选择。

3. 年轻印度人有意接受高等教育并提升技能

84%的受访者认为,理想工作需要研究生学历;97%则希望获得高等教育学位。他们也热衷于其他形式的持续教育,76%的青年表示非常有兴趣参加技能发展项目。更多就业机会和更高工资是他们追求这一目标的主要动力。

与此形成对照的是,该国全部劳动人口中接受过职业或专业培训的比例不到3%,而发达国家的这一比例为60%至70%。印度必须借助青年人的乐观态度,推动高质量教育和培训机会不断增加。目前,人们对现有政府技能发展项目的认知严重不足,对其质量和相关性也存在很大疑虑。要提高现有项目的参与度,关键在于让项目切合需求、价格可负担且便于参与。

4. 私营部门必须采取更多行动弥合技能差距

私营部门需要更积极地提升印度青年的能力和技能。印度面临一个悖论:青年失业问题严重,而私营部门却抱怨缺少技能充分、能够立即胜任工作的劳动者。尽管政府承担提供基础教育和培训的职责,私营部门仍需更深入地参与其中。这样才能确保培训举措以需求为导向,传授符合行业要求的技能。

这些项目还可辅以行业专业人士参与的职业指导活动,例如讲座、研讨会和工作场所参观。

Image: Statista

5. 印度的社会文化规范进一步增添了复杂性

34%的受访青年表示,因婚姻状况、性别、年龄或家庭背景而产生的歧视和个人偏见,是求职时的一大障碍。82%的女性受访者表示,理想的工作应为全职,这一结果驳斥了女性更偏好兼职工作的刻板印象。同样,尽管人们长期认为家务和无偿劳动适合且符合女性意愿,但受访女性青年中只有1%认为这是自己理想的选择。

随着工作性质因第四次工业革命而改变,如果不实施专门政策和举措加以应对,现有的性别偏见很可能会加剧。应努力减少这些偏见,避免它们在未来的工作场所重演。

6. 社交媒体和互联网可以在有效求职方面发挥更大作用

81%的受访者依靠媒体和互联网渠道获取就业机会信息。结合《未来工作、教育与技能调查》的发现,这一点尤其值得关注:该调查显示,仅有14%的受访企业表示使用了在线招聘渠道。

社交媒体和互联网在印度青年中广泛使用,这为扩大他们对教育途径、就业机会、技能需求及现有技能发展项目的认知提供了契机。

对63%的受访者而言,良好的薪资是择业时最重要的标准。人们认为公共部门薪酬较高、工作稳定,这一认知使多数印度青年更愿意在公共部门工作,并对零工、自雇等非传统就业选择持怀疑态度。通过互联网了解劳动力市场变化和新兴职业岗位,有助于打破这些成见,激发印度人对多样化职业和教育道路的兴趣。

一些举措已朝着正确方向迈进,例如印度政府为促进创业而推出的“印度创业”计划、启动“技能印度”使命、设立专门的技能发展与创业部、成立由行业主导的行业技能委员会,以及全面改革工业培训学院。

这些举措表明印度政府致力于推进技能培养,但必须制定具体策略,弥合青年就业偏好与劳动力市场现实之间的鸿沟。随着第四次工业革命改变工作和职业的性质,这一差距很可能扩大。展望未来,政府各机构和部委、私营部门、学术专家、培训组织、民间社会以及青年自身之间的合作,对于释放印度年轻一代的潜力至关重要。满足下一代的抱负,是提高劳动生产率、推动包容性增长的关键。

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