Aajibaichi Shaala并非印度的普通学校。
在Fangane村的“祖母学校”里，学员都是老年妇女，她们正获得学习阅读的机会。
“我很喜欢上学，”60岁的Kamal Keshavtupange在村里自家门外洗衣服时对路透社说。该村位于金融中心孟买以东120公里（75英里）处。
Image: Danish Siddiqui
根据最新人口普查，印度的识字率在截至2011年的十年间增长至74%，但女性识字率与男性相比仍存在巨大差距。
根据2011年报告，约65%的女性具备读写能力，而男性这一比例为82%。
教育专家和研究人员指出，较低的女性识字率主要源于对女性的陈旧观念，包括重男轻女以及童婚。
在Aajibaichi，这所单间教室的学校每周六天开设下午课程，每次两小时。课程时间经过安排，使妇女们能够在上课前完成家务或田间劳动。
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入学的少数条件之一是所有学员年龄至少为60岁。
“我的膝盖很痛，所以不能久坐在地上，这是唯一的问题。但我仍然每天都来，”Keshavtupange说。
妇女们身穿粉色纱丽（即她们的校服），每天下午沿着尘土飞扬的村间小路步行前往上课。
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“我先做完所有家务，然后去上学。我们村有这样的学校，真好。”70岁的Drupada Pandurangkedar说。她8岁的孙女在Fangane的政府小学就读。
妇女们以祷告开始上课，随后投入学习，用石板书写练习。
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学校使用多种教具，例如印在瓷砖上的字母表，视力不佳的学员也能阅读。许多教具由学员亲手制作。
30岁的教师Sheetal Prakash More表示，她希望其他村庄的妇女也能获得同样的教育机会。
“其他老师教的都是孩子，只有我有机会教老年妇女。”More说，“这是一个很好的机会，我非常乐意教她们。”
