公私合作弥合AI机遇鸿沟的四种途径

88% of workers expect to use AI daily by 2028 – but how will they learn the necessary skills?
88% of workers expect to use AI daily by 2028 – but how will they learn the necessary skills?Image: Getty Images
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  • 公私合作将是生成式人工智能(AI)时代所需技能再培训变革的核心。

  • 技能提升将为员工带来更高薪资,并为企业释放生产力增益。

  • AI本身将助力个性化学习,帮助劳动力跟上步伐。

生成式AI(genAI)将改变几乎每一份工作,使每个人都必须学习新技能。

这一转变凸显了一道紧迫的鸿沟:能够获取并具备AI技能的人与无法获得这些技能的人之间的差距。作为新技能革命核心推动力的公私合作,在为 AI驱动的世界培养10亿人才做好准备方面,将比以往任何时候都更加关键。好消息是,尽管AI正带来前所未有的颠覆,它也将成为解决方案的核心组成部分。

以下是公私部门可采取的四种方式,以减轻AI颠覆带来的人力代价,并为每个人创造更加平等的机会:

1. 提升员工队伍技能,增强生产力

各组织正在利用生成式AI重新构想其整体系统和流程。一项近期亚马逊研究显示,到2028年,88%的员工预计会在日常工作中使用AI。提升技能不仅使员工受益,他们的薪资最高可提高47%,还能使企业挖掘约4.4万亿美元的潜在生产力增益,据麦肯锡估算。

然而,重点不应仅仅放在提供培训内容上。部门、人力资源与人才领导者之间的有效协作,对于制定结构化、基于岗位的学习路径至关重要,这些路径不仅能激励员工磨练关键技能,还能释放组织内技术的全部潜力。

四分之三的人力资源及学习与发展(L&D)负责人表示,高管层已优先考虑L&D投资,以确保其技术目标取得成功。

这一紧迫性显而易见:AI专家吴恩达近期推出了《Generative AI for Everyone》,该课程成为2023年Coursera上最受欢迎的课程,前两周便有6.5万名学员报名。DeepLearning.AI和范德比尔特大学等合作伙伴帮助打造了GenAI Academy,为全球各地的员工队伍提供高管及基础素养培训。

公私双方必须携手弥补AI技能缺口。Image: 世界经济论坛

2. 为受影响的工人提供再培训路径,创造新机遇

世界经济论坛的《2023年未来就业报告》显示,到2027年,61%的员工将需要接受再培训。因此,政府、企业和教育机构必须共同努力,了解岗位角色如何变化,并打造学习与职业路径。这些路径应与不断演变的岗位角色相契合,并支持该地区的经济发展需要。

数字技能尤为关键,因为它们是数字经济的基础,并推动更先进AI应用的发展。

谷歌、微软和IBM等企业推出的行业微证书,已成为机构应对失业问题的有效工具,能够迅速帮助个人胜任IT支持、网络安全和项目管理等领域中易于获取、需求旺盛的数字类岗位。沙特阿拉伯MCIT和UNDP阿拉伯国家地区通过其国家计划免费提供这些专业证书,帮助中东各地民众具备在新经济中蓬勃发展所需的技能。得克萨斯大学系统面向所有在读学生、教职员工提供这些专业证书。

2023年增长峰会——就业的未来走向何方?——英文版
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3. 提供可信专家的教育内容,减少错误信息与偏见

在AI生成内容激增的时代,错误信息和偏见的风险是真实存在的。因此,来自可信教育机构的高质量培训内容比以往任何时候都更为重要。低质量的培训可能会将不平等、偏见和错误信息嵌入AI系统。

领先的AI权威机构已开设课程,帮助领导者理解生成式AI固有的潜力与风险,这些内容常被错误信息的炒作所掩盖。诸如《Prompt Engineering for ChatGPT》(范德比尔特大学)和《Introduction to Responsible AI》(谷歌云)等课程,旨在客观呈现AI的能力与局限。此外,ACE和ECTS为行业微证书提供的学分认定建议,为各利益相关方提供了额外的保障:简化大学的学分认定、增强雇主对申请人技能的信任,并让学习者确信其教育投入将得到认可。哈萨克斯坦MSHE和得克萨斯大学系统推出的系统层面举措,为需要升级高等教育体系、以更好地为青年未来就业做准备的政府提供了创新蓝图。

4. 超越机会获取,为多元化人群打造更加个性化的学习体验

AI既是颠覆者,也是助推者。在合乎伦理且有效使用的情况下,它能够改变学习体验,使其更加个性化、更具互动性,而这正是传统校园教育难以大规模实现的。例如,Coursera Coach由生成式AI驱动,以专家内容为基础,可提供个性化的辅导与反馈,并能适应不同语言和教育水平。

随着新兴技术催生新的技能需求,劳动力日益全球化,语言障碍正阻碍协作、生产力和经济机会。

AI使我们得以打破语言壁垒,将超过4000门课程和35项行业微证书翻译为17种语言,包括西班牙语、阿拉伯语和德语,使全球数百万人更便捷地获得学习资源。Atlas等全球性组织Atlas如今能够借助统一的培训,提升其分布各地、语言多样的员工队伍的敬业度与生产力。政府和高等教育机构可以用当地语言开设STEM、AI和数字技能等关键领域的职业培训项目,使其劳动力能够申请世界任何地方的机会。

公私合作在应对AI带来的机遇与挑战方面发挥着关键作用。通过加强再培训和技能提升计划、依托可信机构开展培训,以及拥抱AI增强型学习体验,我们能够最大限度地释放生成式AI为社会和整个世界带来的非凡潜力。

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