给孩子们的最佳礼物?确保他们的生成式AI世界负责任且可持续

undefined
本内容由人工智能自动翻译。
  • 如今,人工智能和生成式AI正在塑造并重塑商业与社会。

  • 到2030年,当今约30%的工时可能实现自动化,其中相当大一部分进程将因生成式AI而加速。

  • 除了负责任且可持续地使用AI之外,还必须基于业务需求,投资于人才发展和劳动力规划。

根据一份最新报告(由麦肯锡全球研究院发布),到2030年,当今约30%的工时可能实现自动化,其中相当大一部分进程将因生成式AI而加速。

2030年恰好也是我的儿子可能大学毕业的时间,这一数字让我思考良多,尤其是因为过去十年左右,我一直在微软、埃森哲,现在又在施耐德电气,构建和扩展AI解决方案。

这30%的数字意味着什么?它真正意味着,在我儿子的第一份工作中,约三分之一的“队友”将是某种硬件或软件形式的AI/生成式AI驱动的机器人。而且,根据下方总结该麦肯锡全球研究院研究的信息图,无论他选择哪个职业,情况几乎都是如此。

基于麦肯锡Quantum Black的另一项研究,在报告采用AI的组织中,60%已在使用生成式AI,28%表示生成式AI的应用已列入其董事会议程。

施耐德电气也不例外。在我担任施耐德电气AI战略与创新副总裁的第四周(这一职务是我于今年6月接任的)期间,我牵头开展了一项覆盖15个职能部门的生成式AI/AI排查,并与这些部门约200名同级负责人共同确定我们的“现状”与“目标”情景。经过紧张的数周和无数次研讨会,我们评估并确定了摆在我们面前的巨大机遇。

简言之,如今,人工智能和生成式AI正在塑造并重塑商业与社会。

拥抱并学习

不言而喻,我深感责任重大——不仅对我的团队、同事、朋友和家人负责,更主要的是对我们的孩子负责,他们将在这个借助AI/生成式AI工具和助手的新型混合世界中生活和工作。事实上,我认为他们已经身处其中,因为ChatGPT和Copilot等AI/生成式AI工具在教育领域的普及速度之快令人瞩目。

尽管这些技术在许多行业产生了巨大的积极影响(例如,不得不承认,如果数据分析和AI没有加速新冠疫苗的研发,我们可能仍处于封锁之中),但它们无疑也带来了诸多风险和挑战。

这些问题每天都在我们的生态系统和媒体中被讨论和辩论,因此我不打算在此赘述。然而,在这种类似“奥本海默”式的背景下,我们能给予孩子们的最佳礼物是什么?他们的生活中将拥有(并且在某种程度上已经拥有)AI/生成式AI队友和Copilot。

我认为,那就是负责任且可持续的AI/生成式AI,再加上经过周密思考、以富有同理心的方式实施的人才转型计划。

正因如此,我很荣幸并乐于参与以下联盟,世界经济论坛负责任生成式AI治理联盟。《负责任生成式AI的Presidio建议》对于所有公共和私营机构以及整个社会采用负责任的AI实践而言,是一个良好的开端。

我们必须确保切实有效地落实这些建议,将其内化并运用于我们在工作和家庭中的日常生活,正如我在这篇文章中所论述的那样,这基于我过去几年在微软的工作经验。我们已在施耐德电气启动了负责任AI落地之旅,重点关注可持续AI以及AI/生成式AI技能提升与再培训计划。

AI对环境和人才的影响

正如可持续发展和能源管理行业的大多数人所知,可持续AI目前仍处于早期阶段。然而,与大多数颠覆性技术一样,我抱持谨慎的乐观态度和希望。我们需要审慎对待AI,尤其是生成式AI的碳足迹;在施耐德电气,我们应对这些挑战的方式是:重视人在回路中的作用,并对那些AI模型耗能超过其可节省能源的项目进行调整。

关于管理和应对AI/生成式AI对人才的影响,Gartner提供了一个出色的框架,我向所有正在考虑如何在其组织内部署一项富有同理心、经过周密思考且切实可行的劳动力转型计划的领导者推荐该框架。

同样重要的是,要根据不同角色并留出充足的灵活性,制定数据和AI/生成式AI培训及技能提升计划。根据Lynda Gratton与Andrew Scott合著的《百岁人生》,随着我们的平均寿命每十年增加约两年,我们所有人在职业生涯中都将需要多次转型和再培训。换言之,我儿子这一代人的预期寿命将约为108岁,这意味着他们将活到2105年甚至更久!

世界经济论坛如何确保人工智能的伦理发展?

总而言之,在为我们的孩子规划和构建就业格局与生态系统的同时,除了负责任且可持续地使用AI之外,还必须基于业务需求和技术应用(例如,生成式AI/AI用例),投资于人才发展和劳动力规划。在每个组织、职能部门乃至每个团队内部,人才影响矩阵中的多个“方框”都可能适用。换言之,一些团队成员需要被招募到需求旺盛的全新突破性岗位上,而其他人则可能需要接受培训以提升增强型技能,即使是在同一团队之中。

如果您希望携手合作,请与我们联系:让我们成为世界经济论坛AI治理联盟的研究员。让我们分享专业知识和最佳实践,并加强和完善我们的人才AI/生成式AI培训计划。让我们竭尽全力,为孩子们的“毕业礼物”而努力。

授权与转载
世界经济论坛发布的文章,可依据《知识共享署名-非商业性使用-禁止演绎4.0国际公共许可协议》以及我方《使用条款》进行转载。 本文所表达的观点仅代表作者个人立场,并不代表世界经济论坛的观点。