仍有近十亿年轻人因新冠肺炎而失学。
疫情还打断了超过80%的学徒和受训人员的培训。
到2030年，青年人口将增加7800万——联合国表示，教育和培训必须跟上步伐。
解决教育差距的方案包括世界银行在非洲开展的项目，通过手机提供学习服务。
联合国2021年世界青年技能日将强调培养年轻人适应未来就业所需技能的重要性。
仍有近十亿年轻人因新冠肺炎学校停课而失学，据联合国数据显示。
超过80%的学徒和受训人员的培训也因企业放缓或停止技能发展活动而中断。
“超越新冠肺炎危机并实现复苏至关重要”，联合国在其宣传信息中表示，此信息用于2021年世界青年技能日（7月15日）。
辍学
“新冠肺炎是一个世纪以来对教育和学习最严重的危机”，世界银行表示，该行支持发展中国家。
其学校停课地图显示，16亿儿童在2020年4月学校停课高峰期间处于全球失学状态。即便在疫情前，仍有2.58亿小学和中学适龄儿童处于失学状态。
中低收入国家（其中缺电或无法上网的情况可能使居家学习困难）面临的风险最大。疫情前，撒哈拉以南非洲几乎有90%的10岁儿童无法阅读和理解简单的文本，世界银行表示。
联合国指出，到2030年，预计青年人口将增加7800万，其中低收入国家将占其中近一半。
“教育和培训体系需要应对这一挑战”，联合国表示。
未来的就业岗位
尽管新冠肺炎严重冲击了教育和技能发展，但它也促使企业加快了技术应用和自动化的步伐。
世界经济论坛在其《2020年未来就业报告》中预测，到2025年，雇主将把工作在人类与机器之间平均分配。该报告还预计，留任岗位的员工中有一半需要进行技能重塑。
论坛管理董事Saadia Zahidi表示，未来最具竞争力的企业将是“那些在人力资本——[即]员工的技能和能力——方面大力投资的企业”。
该报告呼吁企业和政府合作，改善获得技能重塑和技能提升的机会。
教育的新冠疫情复苏
技术和职业技能是今年7月15日世界青年技能日的重点议题，该日彰显了让年轻人具备“就业、体面工作和创业”技能的重要性。
该活动还将探讨培训如何适应危机，以及在新冠肺炎之后应如何发展。
与此同时，世界银行正在支持一系列举措以帮助教育领域实现新冠疫情复苏。尼日利亚的一个项目——Edo-BEST@Home——通过年轻人的手机为其提供远程学习。
