两年后，我刚刚完成了 世界经济论坛的领导力高管教育项目。听取了比尔·盖茨的见解，与卡加梅总统共品茶，并与无数学术界大咖交流之后，你大概会以为我会对这个话题有许多深刻见解——也许是定义领导者的十大特质，或者成功必备的四项策略。然而，比我学到了什么更重要的，也许是我如何学习。
去年夏天在纽约，我们有幸邀请到 Impact Repertory Theatre 为我们演出。贾马尔·约瑟夫教授曾是黑豹党成员、囚犯和戏剧导演，如今他与在哈莱姆区弱势社区长大、从未有机会进入最好的学校就读的孩子们一起工作，帮助他们成长为世界级的音乐家、诗人和舞者。面对一群西装革履、面带愁容的观众，这些年轻人以饱满的热情和喜悦献艺。与之形成鲜明对照的是，我们这些所谓的领导者只需发表一段简短讲话，却磕磕绊绊、结结巴巴地讲完了。我们两组人之间的差异令人深思。我突然意识到，我们受教育要去竞争，而他们学会的却是合作。
在自己的公司担任首席执行官时，我发现领导工作可能令人孤独。由于承受着交付业绩的压力，又想显得一切尽在掌握，我开始与他人疏远。一旦孤立起来，就很容易陷入自我蒙蔽或自我怀疑。顺境时，我会自负地确信自己无所不能。另一些时候，我则试图掩饰自己的恐惧：我其实是个失败者，很快就会被人看穿。
我们二十七位“学员”在过去两年里一同走过这段领导力项目之旅——我们是一群多元而迷人的“异类”：有正在颠覆自我的印度哲学家维杰，有面带微笑、令人敬重的外交官哈拉，还有善于凝聚人心、关照边缘群体的德鲁夫。这群亲密无间的朋友帮助我在领导力之路上不断成长。
我逐渐认识到我们的社群拥有非凡的力量
关怀社群 ——我们一起分享生活。我们有许多喜悦，迎来了8个新生儿；也经历了悲伤，因为朋友失去了家人。但无论发生什么，我们始终彼此相伴。
反思社群 ——我们允许自己展露脆弱，承认过失与失败。朋友们指出我的缺点，给我令人痛苦的反馈，但在这个过程中也帮助我发现了真实的自我。
学习社群 ——我们彼此提供看待生活的不同视角。无论一个人多么有才华，都不可能掌握所有答案；我们需要彼此协作，才能找到最佳解决方案。
不要独自踏上这段旅程。如果你希望提升领导力，就必须找到自己的社群。
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作者：Reuben Coulter 是世界经济论坛非洲事务副主任。
图片：艺术家奥拉维尔·埃利亚松创作的巨型太阳装置，是其天气计划的一部分，位于伦敦泰特现代美术馆涡轮大厅，摄于2003年10月15日。路透社/Peter MacDiarmid。
