由于家中无法上网，雅加达的学生正在收集塑料垃圾，用以换取无线网络，以便远程学习。
2019年年中，印度尼西亚约6000万户家庭中，仅约六分之一接入了互联网。
自3月份因COVID-19疫情许多学校停课以来，数以百万计的印度尼西亚学生被迫远程学习。
在COVID-19疫情期间，雅加达一个社区的学生正在用塑料垃圾换取无线网络接入，以便继续学习。
新冠疫情迫使印度尼西亚学校停课，暴露出这个东南亚国家有数以百万计的家庭仍无法上网，甚至没有手机之类的设备来进行远程学习。
因此，学生和志愿者想出了各种有创意的办法来解决这一问题。
过去两个月，15岁的Dimas Anwar Putra和一位朋友一直在雅加达的社区收集塑料垃圾，以换取无线网络接入。
由于家中无法上网，这两名学生需要收集一公斤（2.2磅）主要为塑料的废弃物，以换取网络接入，从而每周进行约三小时、最多三次的在线学习。
"如果我们收集垃圾，对我来说就像做慈善一样，而且除此之外，我们还能获得免费的网络流量，"Dimas说。
"无线网络站"是Iing Solihin的创意，他出售学生收集的垃圾，用以购买每月340,000印尼盾（22美元）的流量，供小groups学生学习使用。
"问题在于，网络流量在月底之前就用完了……他们就无法再学习了，"Iing说。
自3月份因疫情许多学校停课以来，数以百万计的印度尼西亚学生被迫远程学习，这对较贫困家庭和偏远地区的学生尤其构成挑战。
在茂物（Bogor）附近一个多山的县，距离雅加达以南约80公里（50英里），志愿者每周开着一辆配备移动网络发射器的汽车前往偏远村庄，以便学生上网。"学校志愿者"提供笔记本电脑和手机。
"在线学习的问题在于，我很少用手机，我要与父母共用手机，"14岁的Dafa Mahesa Sudirman说。他和大约另外30名学生一起，在村里的一间木棚中抓住了在线学习的机会。
根据印度尼西亚互联网服务提供商协会（APJII）的数据，2019年年中，印度尼西亚约6000万户家庭中仅约六分之一接入了互联网。
