莫希特·劳尼亚尔:教育社区应对气候变化

Hundreds of thousands of people in Nepal are at risk from the effects of climate change — but education can help.
Hundreds of thousands of people in Nepal are at risk from the effects of climate change — but education can help.Image: Mohit Rauniyar
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  • 这位全球塑造者已帮助尼泊尔数千名弱势儿童获得教育。

  • 如今,他将关注范围扩展至气候变化,并确保尼泊尔学校拥有教授气候变化影响所需的工具。

  • 他是出席世界经济论坛全球塑造者年会的众多全球塑造者之一。

莫希特·劳尼亚尔是一名企业家、活动家和社区领袖。尽管获得过众多荣誉,他最乐于被称为教育者。

劳尼亚尔来自尼泊尔,是Canopy Nepal的创始人,也是一名全球塑造者。过去13年来,他致力于为祖国尼泊尔的弱势儿童拓展教育机会。

起步时,他自己几乎还是个孩子,年仅16岁。但他心怀愿景。

“我16岁就开始投身这一领域,这条路并不容易,”他说,“每当我向学校、家长、利益相关方,甚至学生提出这一构想时,他们都怀疑我是否有能力带来哪怕一丁点改变。”

让教育惠及所有人

Canopy提供资源、指导和支持,确保来自弱势背景的儿童能够获得优质教育。该组织还为学生提供互动式项目,帮助他们培养自我表达、创造力、批判性分析和讲故事等技能。

如今,总部位于加德满都的Canopy已与尼泊尔全国近10,000名学生合作,覆盖超过200所学校,与全国教师开展了830项参与性项目,并发放了180份奖学金。

其影响深远,并深入到尼泊尔社会最需要帮助的群体之中。

“通过Canopy,我正努力确保教育人人可及,促进社会公平,并赋能那些可能被落下的个人,”他在接受论坛采访时表示,并解释说,他还希望为这些儿童提供其未来所需的软技能。

“我在尼泊尔特别重视互动式学习方法,这同样意义重大,因为它能培养学生的批判性思维、创造力和解决问题的能力,使他们为应对现代世界的复杂性做好准备。”

他在教育领域历经13年艰辛积累的专业经验,在他投身另一项重大全球挑战——气候变化——时,也正发挥着关键作用。

劳尼亚尔目前已参与了气候现实项目(The Climate Reality Project)的气候领导力培训以及气候现实项目孵化器(The Climate Reality Project Incubator)。他解释说,这些经历启发了SHAPE南亚会议的主题,并使他得以参与编写南亚倡导文件的团队。

他的经历也激励了其他全球塑造者在同一地区开展气候项目。劳尼亚尔将在即将举行的全球塑造者年会上展示这些成果,展现培训和孵化项目在推动积极变革方面的力量。

投身应对气候变化的斗争

劳尼亚尔亲眼目睹了气候变化如何影响他的国家和社区。

“从我所在城市失去了理想的气温,到蚊子数量增多,再到尼泊尔周边社区不断传来山体滑坡和干旱的消息,以及雨季反常、冬季经常变暖,我很快就意识到这些都是气候变化所致,”他说。

他投身这场斗争的灵感还来自一个看似不太可能、表面上更为轻松的地方:皮克斯的反乌托邦电影《瓦力》(Wall-E)。影片以幽默的方式描绘了人类因地球被垃圾和污染充斥而离开家园(之后由机器人取代)的情景。

“这部电影有力地描绘了可持续发展实践的重要性,以及为下一代保护我们星球的必要性,”劳尼亚尔表示。“亲身经历这些变化,并牢记《瓦力》的启示,我不由自主地开始思考解决方案。”

莫希特·劳尼亚尔经营总部位于加德满都的Canopy,该机构已帮助改善了尼泊尔近10,000名学生的教育状况。Image: Saurav Thapa Shrestha

致力于气候教育的全球塑造者

作为世界经济论坛全球塑造者社区的成员,劳尼亚尔将其在教育领域的经验与解决关键气候问题的动力相结合。该社区是一个由充满活力的领袖组成的全球网络,致力于推动其所在社区乃至全球范围内的积极变革。

作为加德满都枢纽“绿色塑造者”团队的一员,他正在设计、开发并推出气候课程和手册,这些内容将用于尼泊尔的学校,以教育学生并提升对气候变化及相关问题的认识。

在气候现实项目和Rosamund Zander的支持下,并得到世界自然基金会尼泊尔分会的额外资源支持,劳尼亚尔与该枢纽的同事们共同设计并印制了1,500册书籍,并将其分发至尼泊尔16所公立学校,惠及近1,500名学生。

“全球塑造者社区也与我的价值观和抱负高度契合,尤其是在应对气候变化、心理健康和教育等紧迫的全球问题方面,”劳尼亚尔表示。“加入该社区后,我得以灵活地构思想法并付诸实践,我认为这对任何人而言都是一个极好的平台。作为社区的一员,我能够并且已经为这些事业贡献了我的知识、技能和热情,并与志同道合、怀有相同改变世界之志的人们携手合作。”

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致力于拓展教育并应对气候变化,不仅是正确的事情,也给劳尼亚尔带来了内心的平静。

“我的工作让我夜里能睡得安稳,”他解释道,“我知道它正对许多个人和家庭的生活产生积极影响。”

展望未来,他希望在Canopy的工作中引入更多利益相关方,并扩大工作规模,甚至可能走向国际。与政府合作共同制定政策也是一种选择。

事实上,他也坦言,自己并不完全确定未来将把他带向何方——“这是一个很难回答的问题,我总是给出含糊而宽泛的答案,”他说——但他确信自己不会停止拓展教育机会。他也不会停止应对气候变化,并弥合作为推动气候行动基础的教育差距。

学会领导:草根行动主义如何拯救我们的星球是一个博客系列,深入介绍全球塑造者社区中杰出的气候领袖。该系列旨在表彰我们气候领袖的成就,并激励读者在自己的社区中采取行动。

通过放大他们的声音、分享他们的故事,我们希望赋能个人加入推动可持续和有韧性未来的全球行动。

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