“囚徒困境”告诉你关于自私的什么

A man poses for photos as solar halo is seen in the sky of Brasilia September 30, 2011. This weather phenomenon creates rainbows around the sun, and according to meteorologist, halo is formed by the reflection of ice crystals. REUTERS/Ueslei Marcelino (BRAZIL - Tags: ENVIRONMENT TPX IMAGES OF THE DAY) - RTR2S1UT
People crave reciprocity.Image: REUTERS/Ueslei Marcelino
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在我的社会心理学课上,我会提出一道加分题,让学生选择在期末论文成绩上加2分或6分;但如果全班选择加6分的学生超过10%,那么所有人都不得分。

这项练习是课堂上对公地困境的演示,与囚徒困境类似。简单来说,人们不得不在最大化个人所得(更多分数)和对整个群体最有利(较少分数)之间作出选择。

值得一提的是,这项练习是25年前设计的。十多年前,我第一次从大学心理学教授史蒂夫·德里戈塔斯那里了解到它。自2008年以来,我一直在使用这项练习。

不过最近,我的一名学生在推特上发布了这道加分题所呈现的困境,它以我从未料想的方式迅速走红。那么,为什么直到现在它才开始引起世界各地许多人的共鸣?为什么人们会把这项练习与贪婪或自私联系起来?

囚徒困境

让我们分析一下这项课堂练习。乍一看,显而易见的选择似乎是选2分——这样每个人肯定都能拿到分数。

但这需要高度的社会信任,而陌生人之间往往未必有这种信任。

因此,有些学生选择6分(我教过的所有班级中,选择6分的学生都超过了10%,只有一个班级恰好达到10%)。事实上,我认为选6分是一种“理性”选择,因为你自己的选择直接影响整个群体的可能性非常小。

现在,让我们从大局来看。

试想,如果群体中的每个人都按照这套“理性”逻辑行事,那么每个人都会追求自身利益最大化。关键在于,只有在考虑到个人行为对群体的影响时,选择6分才是“理性”的。

从整体来看,成千上万(甚至数百万人)都这样行事,后果将不堪设想。

这项练习与现实世界中类似的情形相对应,例如人们消耗公共资源(水、食物、石油、电力等)。“理性”思维会导致资源过度开采、水或食物短缺、污染、气候变化等问题。

这项练习揭示了什么

值得注意的是,我班上大多数学生(每学期约80%)最终都会选择2分。尽管不少学生选择了“理性”的6分选项,但他们仍是少数。

我认为,这是因为大多数人确实明白共同体意识的重要性。换句话说,大多数人乐于采取有益于身边他人的行为。

现实中有一个例子:Honest Tea曾让顾客按照“诚信付费”制度购买茶饮。人们可以选择拿走一瓶茶而不付钱(自私的选项),也可以自愿把钱放进罐子里,为茶饮付费(顾及共同体的选项)。

同样,“理性”的选择是不付钱拿走茶饮。但大多数人还是会为茶饮付钱,即使他们不必这么做。

这是为什么?人类是亲社会的生物——也就是说,我们乐于互相帮助。

我班上大多数学生选择亲社会选项,这一点值得关注。它激励着我,也让我对未来抱有希望。不过,这场努力尚未结束,我们仍需减少过度消费。

人们渴望互惠

那么,从这项练习中吸取经验后,我们如何才能大规模提升合作?

心理学研究或许能提供一些可行的解决方案。

近年来,道德心理学领域最重要的理论进展之一是道德基础理论。该理论认为,有若干种直觉系统共同影响着我们对是非的判断。

其中一种关乎公平与欺骗。

人们渴望与他人互惠。如果有人帮了我们,我们会觉得有义务报答这份善意;如果有人伤害了我们,我们则会渴望报复。

公平体现在正义和平等之中(例如,享有公正审判的权利),也体现在“黄金法则”等原则中(以你希望别人如何对待你的方式对待别人)。

群体内忠诚则是另一种道德美德。

每个社群和国家都有重要的团结象征(例如国旗)、歌曲、效忠誓词、创建者的传说与纪念碑、神圣文献(例如宪法),以及旨在保护群体的机构(例如军队)。

近代以来,自由派往往特别强调公平与正义对于建设强大社会的重要性。

想想非裔美国人、女性和 LGBTQ 群体争取平等权利的运动,尤其是结合最高法院最近的裁决来看。自由派正在努力缩小薪酬差距、消除歧视并促进平等权利。

相比之下,保守派往往强调群体忠诚的重要性。想想他们强调要让美国保持强大、保护国土免受外国威胁、增强军力,以及尊重国旗等国家象征。

课堂之外的挑战

那么,这些道德美德如何适用于公地困境游戏?

如果你想拿到额外分数,就得依靠他人合作。因此,不妨想想公平原则。

选择你希望别人作出的同一种选择。让你对他人行为的期待引导自己的决定——如果你希望别人选2分,自己也应该这么做。

此外,如果你希望自己的群体(例如学校或社群)繁荣发展,就必须亲自作出贡献。如果你关心自身文化的健康与精神,这种情怀就必须体现在自己的行动中。

如果我们考虑群体忠诚原则,那么选择2分不仅是合作,也是一种爱国行为。有意识地减少资源消耗(例如少用水),是对团结我们的旗帜、象征和效忠誓词所应尽的责任。

走出课堂,环境问题亟待解决,而道德美德能够帮助跨越意识形态分歧。

自由派和保守派对政治问题的看法或许不同,但我们可以借助双方各自关注的道德议题,寻找共同点。

解决世界难题

公平与忠诚是遏制自私、促进合作的两条不同路径。

如果我们能够共同发挥这些道德美德的力量,或许就有机会解决世界上一些最棘手的生态问题。

五角大楼就是一个例子。它通常负责军事事务,如今却将气候变化视为国家安全威胁。

要应对气候变化,我们需要动用道德工具箱中的一切手段。为了维护我们伟大国家的共同利益,每个人都必须作出牺牲;在这一努力中,我们必须将邻人视为平等的伙伴。

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