世界银行与黎巴嫩当地科技社群合作，于2月底在贝鲁特举办了 开放创新周 ，邀请了来自知名美国机构的演讲者，如谷歌、斯坦福大学和麻省理工学院（MIT），共同开展“以目的为导向的动手实践”。其目的是利用开源工具的力量解决问题，并提升科技与创业技能。此次活动是移动互联网生态系统项目（MIEP）的一部分，该项目由世界银行和黎巴嫩政府发起，旨在振兴黎巴嫩的创业、创新和经济竞争力。
一系列TED风格的演讲和实践工作坊向黎巴嫩政府成员、学者及其他人士介绍了各种工具和技术，旨在帮助年轻人应对对黎巴嫩至关重要的挑战。富有创意的思想者所作的演讲涉及多个主题，从工业设计和3D打印，到开源游戏和在线支付方式。
开放创新周专为黎巴嫩设计。当地识字率达90%，高等教育入学率良好，因此年轻毕业生构成了具有竞争力的人才群体。然而，失业率，尤其是年轻人和女性中的失业率，居高不下——据称，所有年轻人中有34%、女性中有18%正在积极寻找工作。
开放创新周让年轻人进一步接触了各种技术，例如 “自己动手”计算机开发板、 传感器、开源编程和网络工具、商业思维（例如 精益创业方法），以及将创造力引导至与黎巴嫩青年相关解决方案的技巧，如 设计思维 。工作坊包括：谷歌的 Kingston Tam 主讲的“编写移动应用和网络工具”；Fab Lab 网络的 Romain di Vozzo 与麻省理工学院的 Malte Ahrens 主讲的“创客入门：传感器与迷你计算机”；以及 CartoDB 的 Aurelia Moser 主讲的“用开源工具可视化数据并讲述故事”。超过40名大学生、工程师、设计师、教育工作者和创业者参与其中。
作为一项创业竞赛的一部分，本周还安排了关于如何进行有力推介和制定商业模式的工作坊。各团队完善了自己的创意，并以路演竞赛结束这一周。经过后续加速流程脱颖而出的最佳团队将前往伦敦科技生态系统进行学习考察。
在黎巴嫩议会批准科技中心创新倡议期间，MIEP的筹备工作预计将继续进行。面向中学生和教师的“21世纪技能工作坊”计划于5月举行：周末工作坊将向学童介绍机器人技术和编程，推动体验式、动手实践的学习。孩子们将学习新技术、团队合作、解决问题和创造力。教师将接受开放式协作教学方法培训，以帮助他们在课堂上运用这些方法。
本文最初刊载于 世界银行的“声音与观点”中东和北非博客。 刊发本文并不代表世界经济论坛认可其中观点。
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作者：Hallie Applebaum 是世界银行开放创新专家。Samhir Vasdev 是世界银行交通与信息通信技术全球实践部门信息通信技术创新团队成员。
图片：公寓内可见传统白炽灯泡。路透社。
