这些 3 至 5 岁的孩子正在参加一个名为 Play Labs 的项目。他们白天会玩拼图游戏。在户外与其他孩子一起玩耍，并了解这个世界。该项目促进孩子们的身体、社交、认知和语言发展，帮助他们缩小与同龄人的教育差距。
Play Labs 是一个为 3 至 5 岁儿童提供有趣且引人入胜的学习方式的项目。该项目在孟加拉国、坦桑尼亚和乌干达的当地社区和学校以及难民营开展，由国际发展组织 BRAC 运营。
Play Labs 通过游戏帮助儿童发展身体、社交、认知和语言技能。孩子们学习阅读、写作和计数，也学习如何协作、解决问题和发挥创造力。
一项对孟加拉国 Play Labs 开展的为期两年的研究发现，该项目改善了儿童的发展和教育成果。研究开始时低于平均水平的儿童，到两年研究结束时已经赶上了同龄人。这意味着他们进入小学时具备了取得成功所需的技能。
自 2015 年项目启动以来，已有超过 115,000 名儿童参加 Play Labs。该项目由 BRAC 与乐高基金会合作开展。
专家表示，学前教育是发展的基础，但仍有太多儿童缺乏在学校取得成功所需的基本技能。每投资 1 美元用于儿童教育，一生可获得高达 5 美元的回报。此外，每多接受一年教育，终身收入平均会增加 9%。
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