研究人员对107名患有轻度认知障碍的老年人进行了研究。每周4次,他们花半小时做填字游戏,或在一个广受欢迎的脑力训练电脑平台上完成任务。随后,研究人员在12周和66周后再次对他们进行了评估。做填字游戏的人在认知衰退和日常功能测试中得分更高。