没有互联互通，人们将无法获得教育、就业和社交活动的机会，而微型、小型和中型企业也将失去竞争优势。
B20数字化工作组向G20领导人提出的核心主张聚焦于全面互联互通、数字技能以及各种规模企业的数字化。
要实现这些目标，网络需要以大规模、快速且经济可负担的方式部署。
正如电气化在20世纪改变了世界一样，数字化正在塑造21世纪。它是可持续经济增长的全球引擎、应对气候变化的杠杆，以及促进社会包容的有力推动者。
然而，数字化的进展并不均衡。据国际电信联盟（ITU）最新发布的《宽带状况报告》估计，仍有约27亿人无法接入互联网。应对这一挑战需要广泛而富有创新性的努力，包括覆盖微型、小型和中型企业（MSME）。这类企业约占全球企业总数的90%，贡献了全球GDP的50%，并提供了三分之二的就业岗位。
在COVID-19疫情期间，微型、小型和中型企业在仓促推进数字化的过程中常常被甩在后面。然而，微型、小型和中型企业更广泛地采用数字技术，将带来经济效益，并增加对数字能力的需求。
G20数字化工作组
印度尼西亚主办的G20（20国集团）峰会汇聚了19个主要国家以及欧盟，共同探讨应对各类全球性挑战的重要议题。
这个东南亚共和国在2022年初接任G20轮值主席国时，政府为其任期确定了三大优先议题：全球卫生架构、可持续能源转型以及数字化转型。
过去三年，我共同主持了该集团内的数字化工作组（即B20），代表全球商业界。在印度尼西亚巴厘岛举行的B20峰会上，国际商界以一致声音向G20领导人提出了具体建议和政策行动方案。
在B20和G20峰会召开前，该工作组由100多名企业代表组成，编制了一份政策文件，向G20各国政府提出四项主要建议。工作组联席主席Hans-Paul Bürkner在与爱立信的Mikael Bäck的一场对话中阐述，政府必须：
推动全面互联互通。
为可持续、有韧性的数字经济奠定基础。
确保个人和微型、小型和中型企业具备数字化就绪的思维模式，并通过接入数字平台赋能他们。
推动基于风险和证据、可互操作且技术中立的网络安全标准与最佳实践，以支持企业保护其网络的努力。
全面互联互通
全面互联互通，即每个人都能接入互联网，是往年的首要优先事项，并且在2022年仍然是向G20成员提出的基础性建议。工作组敦促各国政府优先推动私营部门扩展网络，包括促进公平竞争和全球标准，并消除网络部署障碍。
作为东南亚最大经济体，印度尼西亚政府编制了《2021-2024年数字印度尼西亚路线图》，作为推动国家数字化转型的战略指南。在此背景下，频谱（即在无线电波中为通信分配的频率）的可用性对于加速印度尼西亚的数字化转型和促进经济增长尤为重要；最大限度地提高频谱可用性，是工作组向G20提出、用以消除部署障碍的一项建议。
至关重要的是，如果互联互通和技术的分布不均衡，“数字鸿沟”有进一步扩大的风险。
Börje Ekholm，爱立信首席执行官
全面互联互通的益处已有充分记录。到2030年，数字技术有可能将全球排放量减少多达15%。爱立信与帝国理工学院伦敦分校的研究表明，平均而言，移动宽带普及率每提高10%，经济增长（GDP）可提高多达0.8%。这一效应在低收入国家更为显著。
由爱立信资助、经济学人智库（EIU）发布的报告《连接学习者：缩小教育鸿沟》还发现，学校互联互通率每提高10%，该国人均GDP可提高1.1%。
国际电信联盟估计，到2030年为使全球未联网人口获得高质量宽带服务，需要在10年内额外投资4280亿美元。
爱立信正通过支持联合国儿童基金会（UNICEF）与国际电信联盟的Giga计划，努力缩小学校互联互通的差距。该计划旨在到2030年使全球每所学校都接入互联网，从而让每位年轻人获得信息、机会和选择。通过这一计划，超过5500所学校以及200万名儿童和青少年在过去两年中已接入互联网。
微型、小型和中型企业
今年，印度尼西亚将重点放在微型、小型和中型企业上。宽带委员会的倡导目标第6项强调需要使微型、小型和中型企业实现联网并在线开展业务，以在2025年之前将未联网人口减少50%。
对微型、小型和中型企业而言，互联互通往往是一个重大问题。网络安全的缺失带来重大风险，网络过于复杂难以管理，而自建IT部门的成本又远超其预算。
微型、小型和中型企业对数字技术的采用和使用程度，将决定整体互联网经济的增长幅度，在发展中国家尤为如此。例如，谷歌与世界银行集团成员国际金融公司估计，到2025年，互联网经济可能贡献非洲GDP的5.2%。
国际贸易中心（ITC）的研究发现，使企业在良好时期具有竞争力的因素，同样使其在危机中更具韧性。以互联互通为基础的数字化，可以为微型、小型和中型企业提供竞争优势，尤其是在拓展国际市场方面。
数字技能的需求
数字化转型工作组的主要建议之一是“确保个人和微型、小型和中型企业具备数字化就绪的思维模式”。
印度尼西亚政府需要900万名新的数字人才，以到2030年加速数字经济发展。然而，识字和技能水平是互联网接入中单一最大的自我报告障碍；在非洲、拉丁美洲以及东亚和南亚，三分之一的人将其列为首要障碍。要弥合数字技能差距，我们需要解决设备和网络服务成本高昂、在线公共服务可得性不足，以及许多地区缺乏有意义的本地内容等问题。
Ericsson Educate是一项关于5G网络、人工智能和机器学习、自动化等关键技术的数字技能计划，旨在弥合这一差距。自2020年以来，该计划已成功面向亚洲、非洲和中东各大学的学生推广。该计划还可根据不同政府的需求进行定制。例如，智慧非洲数字学院将采用该计划，以提升成员国信息通信技术、政策和监管机构高层管理人员的数字技能能力。
连接人与人
数字化为人们提供了新的可能性，使人们能够相互连接、交流与分享，实现赚钱、学习和社交，并寻找减少气候影响的解决方案。
至关重要的是，如果互联互通和技术的分布不均衡，“数字鸿沟”有进一步扩大的风险。例如，我们估计到2027年，北美90%的移动用户订阅将为5G，而撒哈拉以南非洲的5G订阅仅占移动订阅的10%。
网络需要以大规模、快速且经济可负担的方式部署。更重要的是，人们需要能够接入。他们需要负担得起的设备，以及使用这些设备所需的技能和教育，从而作为数字互联、拥有机会的人而蓬勃发展。
这一问题是当今最紧迫的议题之一，需要共同努力：产业界、政府、机构和民间社会携手合作。您愿意加入我们吗？
