年轻人正日益成为采取地方行动、应对气候危机的重要伙伴。
如果青年主导的解决方案得不到足够资金,或被排除在气候谈判和实施进程的意见征询之外,就会损害拯救我们未来的努力。
COP26之后,年轻的气候行动者将监督承诺提供的数十亿美元是否得到负责任的分配,以资助基层组织和当地社区。
年轻人是当下的领导者,而非未来的领导者
全球青年主导的气候运动和未来星期五学生罢课行动持续促使世界领导人正视气候危机的本质:这就是一场危机。
自这场运动于2018年8月发起以来,1600万名学生和罢课学生已在200多个国家的8000多个城市举办了超过10万场罢课活动。他们要求立即采取行动,这影响了媒体、政界人士乃至企业谈论气候变化的方式。
几个月前,本文作者之一伊丽莎白与其他几位青年领袖一道,在格拉斯哥举行的COP26气候谈判上向100多位世界领导人发表讲话。她提醒与会者,肯尼亚民众正面临气候相关干旱,超过200万肯尼亚人因此面临饥荒风险。她呼吁世界领导人敞开心扉,立即采取行动,保护我们所有人免受气候危机的威胁。
但他们最终达成的——《格拉斯哥气候公约》——对非洲大陆而言仍意味着巨大危险。尽管各方作出了数量创纪录的自然和气候相关承诺,我们仍未走上将升温限制在《巴黎协定》1.5°C温控目标以内的轨道。这对非洲各地社区并非好消息:到本世纪中叶,这些社区将面临更严重的极端高温、热应激、沿海洪灾等问题。
许多年轻人也讲述了气候变化如何影响他们的家园,甚至称COP是“为期两周、庆祝一切照旧和空谈的盛会”。
新的一年到来之际,随着我们展望恢复议程中的重要节点,年轻人将监督去年作出的雄心勃勃的气候承诺是否可信、是否诚信落实,并对“漂绿”行为采取零容忍态度。尤其是确保公共和私营部门承诺提供的数十亿美元得到负责任的分配,用于资助扎根一线、开展实际工作的基层组织和当地社区。
与青年领袖合作,推动地方气候行动
年轻人正日益成为推动地方行动的重要伙伴。去年,由1t.org和全球景观论坛“青年与景观倡议”召集的#GenerationRestoration青年中心,是一个由50名致力于基于自然的解决方案和生态创业的青年领袖组成的全球社群。该社群共同设计了一项UpLink挑战赛,让青年主导的解决方案在气候行动讨论中脱颖而出。
由14位获胜的青年生态创业者主导的解决方案应对了一系列生态系统挑战,包括森林砍伐和退化、传粉者减少,以及缺乏保护自然所需工具的保护培训,导致年轻人难以掌握相关技能。
获胜者之一是绿色世代倡议。这项倡议由伊丽莎白·瓦图蒂创立,通过培育食物森林,培养年轻人对自然的热爱,并教他们树立环保意识。这项工作让年轻人了解基于自然的解决方案对于应对气候危机的价值,同时也致力于在地方层面解决粮食不安全问题。
其他例子包括出生于布基农省的海洋生物学家弗朗西斯·卡米尔·里维拉,她共同创立了Oceanus Conservation。这是一家以科学为基础的非营利环保组织,旨在保护和恢复蓝碳栖息地及其周边野生生物,为菲律宾人民的保护工作、教育和社区发展作出贡献。该组织秉持维护生物多样性的理念,以便在未来为菲律宾人民提供粮食安全等生态系统服务。
26岁时,制图师兼环保人士莫莉·伯汉斯绘制了首批基于数据的天主教会全球土地持有地图。她创立了GoodLands,旨在帮助天主教会善用其广袤的土地。GoodLands的优先事项之一是其保护规划与综合总体规划项目。该项目将遥感和制图技术与科学专业知识相结合,帮助拥有大片土地的客户识别对生态系统健康最有积极影响的地块。
尽管青年主导的一线行动前景可期,青年主导的气候组织中,拥有带薪员工的不到40%。环境管理基金会(FES)指出,这些组织长期资金不足,也未得到应有重视。获得资金、孵化器以及传统创业者通常可获得的资金支持,对于那些将承受气候变化最严重后果的人来说至关重要。
让年轻人成为决策的核心
已故的王加丽·马塔伊教授曾 eloquently 指出:“破坏环境的一代,并非付出代价的一代。这就是问题所在。”
商业和政治领导人每一天未能以应对气候危机所需的规模和速度采取行动,都是对青年运动的严重代际不公。今天作出的减排决策,以及投资保护和恢复自然、高碳汇和生态系统的决策——或不作为——都将直接影响年轻人的生计。
一项近期研究显示,Avaaz发现75%的儿童觉得未来令人恐惧,同时还在与“生态焦虑”和被背叛感作斗争,这并不令人意外。
年轻人还面临在关键气候决策进程中缺乏参与的问题。因此,像Youth4Climate这样的组织在COP26上提出了重要建议,并在其青年主导的宣言中呼吁各国和相关机构紧急确保青年推动更高的行动雄心,包括但不限于:
有意义的参与——从政策规划到设计、实施和评估,青年都应参与各层级的所有气候相关决策。
能力建设——应加大财政、行政和后勤支持,赋能青年有效推动具体行动和提高气候行动雄心。
资金——应设立专门资金并确保易于获取,以支持青年参与各层级的气候决策进程。
教育——应为全面、普及的气候变化教育和气候素养教育提供资金并确保其可及,从而使各年龄段的人都能掌握应对气候变化所需的知识、技能、价值观和态度。
等待成为领导者并非选项
从让自己的声音被听见,到开发自己的解决方案,年轻人明白,等待不是办法。
他们不能等到成为“未来的领导者”。他们不能等到自己身居权力职位后才迎来改变。他们深知,若想拥有安全的未来和宜居的世界,就必须现在采取行动。
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