据信息技术与创新基金会(The Information Technology & Innovation Foundation)的数据,美国在为大学研究提供资金方面继续落后于其他发达国家。信息技术与创新基金会。尽管美国拥有世界领先的研究型大学,这些大学自第二次世界大战以来在推动美国技术霸主地位方面发挥了重要作用,但情况依然如此。2013年,美国大学经费占GDP的比例位列第24位;到2017年,该排名已下滑至第28位。
研究型大学通过培养科学家和工程师,以及创造和转移知识,在推动以创新为基础的经济增长方面发挥着至关重要的作用。2017年,瑞士将其GDP的0.76%投入大学研究,是美国州政府和联邦政府资助额的3.7倍以上。丹麦以0.72%位居投入水平第二,挪威以0.64%紧随其后。尽管美国在排名中continues下滑,但仍领先于日本、新西兰、中国和俄罗斯。
该分析将美国资金下降归因于若干因素,包括州政府长达20年的资金投入不足,以及外国大学在与美国同类院校的竞争中逐步占据优势。若美国要重获竞争优势并重回创新前沿,就必须扭转这些趋势,并大幅增加资金投入。为此,国会需承诺每年将大学研究经费增加450亿美元,这将使美国跻身全球前七大国家之列。
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新经济技能:创客经济所需的技能



