到2022年,第四次工业革命可能创造1.33亿个新工作岗位。
因此,我们正处于全球再技能培训的紧迫危机之中。
据麦肯锡的一份报告称,“有意识学习”是这个数字新时代需要掌握的最重要技能。
其核心在于,把每一次经历都视为学习的机会。
在我们这个数字新时代,需要掌握的最重要技能是什么?令人意外的是,是学习的能力。
麦肯锡在最近的一份报告中将 “有意识学习”描述为最根本的技能, 是未来几十年专业人士应当培养的能力。报告指出:“很少有成年人接受过有效学习者所需的核心技能和思维方式方面的培训”。
那么,什么是有意识学习?
其核心在于,把每一次经历都视为学习某些东西的机会。学习的愿望不应是一种单独发生的事情,而应成为应对日常情境时始终存在、出于本能的态度。
麦肯锡报告认为:“尽管[有意识的学习者]与其他人经历着同样的日常时刻,但他们能从这些机会中获得更多收获,因为每一次经历、每一次对话、每一场会议和每一项成果,都蕴含着发展与成长的机会。”
如何获得这一能力
有两点使有意识的学习者与众不同:成长型思维和好奇型思维。报告指出,这些都是人们天生程度不一的个性特质,但人们也可以培养这些观念。
具有成长型思维的人相信,他们的能力乃至智力都可以随时间培养、拓展和改变。
报告指出:“成长型思维使你摆脱了追求完美的期待。”“失败和错误并不代表你智力的局限,而是帮助你发展的工具。”
有些人天生比其他人更具好奇心。报告认为,好奇心是每个人学习的起点,甚至可以追溯到婴儿时期。
培养好奇心可能意味着克服提问或尝试新事物的恐惧。它也可能意味着接受与日常工作无关的新挑战,例如学习一门语言,或学习一种乐器。
学习为何重要
工作世界即将被 第四次工业革命彻底改变,数以百万计的现有工作岗位可能完全消失。仅在两年内,就可能多达1.33亿个新工作岗位可能出现,原因在于技术将持续颠覆工作场所。
对新技能的需求将前所未有,正如 世界经济论坛呼吁开展全球再技能培训革命 所详述的那样——这一话题也将在我们即将举办的 就业重置峰会上讨论。与过去的重大工作场所变革(如工业化、机械化等)不同,第四次工业革命不会是一个单一的变革时刻。随着AI和自动化等工具扩展其实用范围,它将是一个持续变化的时代。
“在新冠疫情出现之前,终身稳定就业的世界就已经渐行渐远,”麦肯锡报告指出。取而代之的是,“行政人员和员工都必须不断更新技能”这一期望已经取代了它。


