假新闻:能教孩子识别假新闻吗?

A teacher explains a math problem to students on their iPads at the Steve Jobs school in Sneek August 21, 2013. The Steve Jobs schools in the Netherlands are founded by the O4NT (Education For A New Time) organisation, which provides the children with iPads to help them learn with a more interactive experience. REUTERS/Michael Kooren (NETHERLANDS - Tags: SOCIETY EDUCATION SCIENCE TECHNOLOGY) - GM1E98L1FWQ01
Students are now being encouraged to examine the sources, verify facts and flag up fabricated stories to relevant authorities.Image: REUTERS/Michael Kooren
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超过200万人分享、评论或回应了一则消息,称前总统巴拉克·奥巴马签署了一项行政命令,禁止学童宣誓效忠国旗。

正如许多读者可能已经猜到的那样,这则消息完全是假的。

这则消息最初发布在一个名为 ABCNews.com.co 的网站上——这是一个仿冒美国广播公司新闻网站的假网站。它还获得了一项可疑的“殊荣”:去年被分享最多的假新闻,据 BuzzFeed 报道。

与此同时,据斯坦福大学的一项研究显示,在去年的美国大选期间,假新闻传播了近4000万次,其中包括教皇支持唐纳德·特朗普、恐怖组织“达伊沙”支持希拉里·克林顿等说法。

意大利明年也将举行选举,该国已通过教育系统采取先发制人的行动,遏制假新闻传播。

“假新闻如同一滴滴毒液,渗入我们日常的网络信息中;我们在不知不觉间就受到了感染。”意大利政治人物劳拉·博尔德里尼说。她正与意大利教育部牵头开展一项计划,教学生如何识别假新闻。

“让这些孩子有能力保护自己免受谎言侵害,是理所应当的。”她告诉《纽约时报》。

Image: 国际图联(IFLA)

这项倡议将在全国8000所高中推行,鼓励学生查验信息来源、核实事实,并向相关部门举报捏造的消息。

有些假新闻骗局——例如声称把 iPhone 放进微波炉就能给它充电——只要教会学生核查来源,而不是走马观花地阅读,并在分享文章前再三(或者至少一次)思考,就应该很容易识破。

但散布错误信息的手段日益复杂;就俄罗斯干预美国大选一事而言,要厘清真相需要联邦调查局展开调查,而不是靠一堂学校课程。

政治尤其容易受到持续、协同且伪装巧妙的假新闻传播行动影响。

蓄意散布虚假信息在英国脱欧公投(决定是否留在欧盟)中发挥了作用,也影响了即将举行的肯尼亚选举,以及法国总统候选人玛丽娜·勒庞与埃马纽埃尔·马克龙之间的敌意。

事实上,只有在互联网受到严格审查的国家,假新闻才不会被认为会搅入日常政治纷争。

政界人士常抱怨自己是假新闻的受害者。

西班牙外交部长向英国广播公司(BBC)表示,许多显示警方暴力对待加泰罗尼亚选民的图片都是假新闻。美国总统唐纳德·特朗普也一贯批评媒体散布假新闻。

Image: 推特

但这反过来也让一些人担心,政客可能利用假新闻的存在,清除不利于自己的报道。

社交媒体公司,例如脸书和推特,正努力设法监管其网站上的内容。世界各国政府也在努力寻找立法方式来应对假新闻。

训练学童尝试识别假新闻或许是个好的开端,但假新闻不太可能很快消失。

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