随着全球各地学校复课，世界卫生组织提供了安全开展教学的建议。
关键在于，一旦有学生或教师感染，要迅速采取行动。
同时，要保持社交距离、佩戴口罩并保持手部卫生。
联合国教科文组织估计，截至9月仍有1.17亿儿童没有上学。
随着许多学校重新开学，挑战在于尽可能让新冠病毒（COVID-19）远离教室。
超过10万名英国儿童据报道9月因新冠病毒缺课，这是英国在疫情期间出现的最多缺课人数，《卫报》报道称。
同月，联合国教育、科学及文化组织（教科文组织）表示，尽管许多学校已经复课，但停课仍意味着1.17亿儿童——占全球学龄人口的7.5%——完全没有接受教育。即使学校已经复课，许多学校也只提供部分时间的教学。事实上，该机构表示，9月全球仅有35%的儿童能够全日制上学。
那么，如何才能让学校保持开放并确保新冠防控安全？以下是世界卫生组织（世卫组织）的建议。
保护社区
世卫组织表示，出发点是要记住，学校是在其所在社区内运作的。因此，限制病毒传播、保护整个社区的措施，是确保学校能够持续运转的基础。
“学校处于社区之中，首要任务是确保我们尽可能降低这些社区的传播率，”世卫组织新冠疫情技术负责人Maria Van Kerkhove博士说，“因为在这些学校工作的人员同样居住在社区中。”
沟通至关重要
Kerkhove博士说，学校应建立相应机制，监测学生和教职员工的健康状况，发现病例，并确保身体不适的儿童留在家中。沟通至关重要，以便学生、教师和家长知道应采取哪些措施，将新冠病毒（COVID-19）的传播降至最低。
世卫组织强调消毒、改善通风、保持距离和佩戴口罩的重要性。Kerkhove博士说，检测和接触者追踪应纳入学校应对病毒的举措之中，以便曾与病毒接触的儿童能够隔离。
尽可能接种疫苗
Kerkhove博士说，在疫苗可供使用的地方，人们应确保接种疫苗，世卫组织认为教师应被优先接种疫苗。
她在承认全球疫苗分配不公的同时表示：“世卫组织的建议是，轮到您时就接种疫苗，并确保完成全部疗程的接种。”
与孩子谈谈风险
她表示，家长和看护人在保护儿童免受病毒侵害方面发挥着至关重要的作用。针对更广泛社区倡导的所有措施，也有助于保护最年幼的成员，包括保持距离、保持良好的手部卫生、佩戴口罩，以及尽可能避免前往人群密集的场所。
Kerkhove博士说，成年人应根据孩子的年龄与他们谈谈风险，并解释他们如何保持安全。她说：“请记住，任何人都可能感染SARS-CoV-2病毒，包括儿童，而且他们可能将病毒传播给他人。”她还说：“我们每个人都有责任降低新冠病毒（COVID-19）传播的可能性。”
