如果没有专门举措加以应对，随着人工智能的兴起，全球数字鸿沟将继续扩大。
蒙古“Girls Code”项目正帮助游牧和服务不足社区的女孩掌握编程技能。
更广泛的“AI Academy Asia”计划旨在利用人工智能的潜力，减少新兴市场的不平等。
我们生活在一个面临多重不平等的世界，其中包括性别、教育和收入方面的不平等。此外，还有技术鸿沟：有26亿人无法接入互联网，国际电信联盟如此指出。除此之外，世界很快还将面临人工智能鸿沟。随着新技术不断发展，如果我们现在不采取行动，这种不平等差距将持续扩大。
联合国教科文组织报告称，女性仅占STEM专业毕业生的35%，这一比例在过去十年间停滞不前；在农村和处境不利的社区，这一差距更加明显。蒙古“Girls Code”项目创立的宗旨，是帮助年轻女孩掌握编程技能，从而在日益数字化的世界中蓬勃发展。我们着眼于包容性，力求确保没有人被数字化未来落下，并利用技术解决不平等问题。
“Girls Code”在暑假期间开设为期三个月的训练营。该项目专门面向来自游牧和处境不利社区、无法获得互联网和教育资源的女孩。
来自蒙古各地的14至18岁女孩中，已有110多人毕业。一些学员最初甚至不会操作笔记本电脑，如今已凭借奖学金在常春藤盟校就读；另一些则运用编程技能兼职做程序员，用收入支付学费并供养家人。这一成功并非个别事例，而是精准干预产生强大连锁效应的体现。
主要成效包括：
90%的学员在完成项目后选择STEM专业。
英语能力和沟通技巧得到提升。
偏远地区的社会参与度和社区建设得到加强。
毕业生积极参加全国编程竞赛，赢得奖项并获得出国留学奖学金。
来自乌兰巴托、患有听力障碍的15岁女孩恩赫门德·达瓦扎夫的故事，展现了包容性如何在实践中发挥作用。通过“Girls Code”，恩赫门德不仅学会了编程，还找到了一个珍视包容的群体。在同伴多尔金苏伦·乌尔齐巴亚尔的帮助下，恩赫门德得以充分参与其他学员的活动。多尔金苏伦此前通过联合国儿童基金会的“青少年议会”计划学过手语。
她们的合作充分体现了“Girls Code”的宗旨：弥合性别、地域和能力方面的差距。这些女孩不仅在一起学习编程，也在重新构想一个更具包容性的科技行业可以是什么样子。
人工智能惠及所有人
在开展“Girls Code”项目期间，数字时代游牧女孩协会这一非政府组织也收到许多请求，既有家有男孩的家长，也有想更深入了解技术的牧民。在蒙古等缺少技能提升和再培训项目的国家，各个群体都显然有此需求。因此，为了让所有人都能平等获取人工智能，并为各年龄段学习者以及女孩以外代表性不足的群体提供编程教育，我们创立了“AI Academy Asia”平台。
“AI Academy Asia”的口号是“人工智能惠及所有人”。我们希望缩小人工智能和编程领域的技能差距，这对未来就业至关重要。IBM《2024年全球人工智能采用指数》指出，人工智能应用的一大障碍是专业人才短缺：33%的企业将人工智能技能和专业知识不足列为主要挑战。全球人工智能市场预计将从2024年的1840亿美元增长至2030年的8260亿美元，但仍有数百万个需要人工智能技能的岗位空缺。
“AI Academy Asia”提供易于获取、适合移动设备浏览且可下载以供离线使用的内容，确保互联网接入有限地区的学生也能从中受益。
拉平数字领域的竞争起点
人工智能对未来就业市场的影响毋庸置疑。例如，到2030年，目前美国经济中工时占比最高达30%的工作活动可能实现自动化，而生成式人工智能正在加速这一趋势。
但在人工智能应用程度较低的新兴市场，人们有机会利用这项技术推动经济增长、减少不平等。帮助下一代劳动者提升人工智能和编程技能，确保他们为数字经济做好准备，对游牧、农村和处境不利的社区尤为重要。
世界经济论坛如何推动多元、公平与包容？
新经济与社会中心汇聚各方领导者，共同理解经济和技术变革如何重塑就业、技能和机遇。
该中心通过分享见解与协作，帮助合作伙伴探索包容性经济模式，支持民众和社会顺利度过转型期。
随着人工智能和数字技能成为不可或缺的能力，我们必须停下来环顾四周，设想如果没有缩小数字鸿沟和人工智能鸿沟的举措，不平等及相关社会问题将会变得多么严重。但通过集体行动，我们能够赋能服务不足的社区，帮助下一代掌握在数字时代取得成功所需的技能。通过有针对性地投资人工智能教育，我们可以促进经济增长、改善公共服务，并确保没有人在数字革命中掉队。
