“大历史”审视我们的过去，解释我们的现在，并想象未来的可能性。它探讨我们面临的最大问题。大历史项目的联合创始人、 大历史项目 参与者戴维·克里斯蒂安在世界经济论坛 2014年新领军者年会上解释了他为何认为迫切需要这种多学科方法。
以下是视频中的一些引述。您可以在本页顶部观看完整视频。
关于什么是大历史：
“我把大历史看作一个起源故事。所有社会都会向学生讲述关于万物的整体故事，让学生能够在时间和空间中定位自己。奇怪的是，如今我们并不讲述这样的故事；然而，它就蕴含在现代科学之中。现代起源故事所依据的信息远比以往任何起源故事都丰富。它精彩纷呈。”
“另一种理解方式是把它看作一个连贯故事。这样的故事能帮助学生看到科学、人文学科、生物学以及他们在学校学习的所有不同学科之间的联系。目前，学生很难看到这些联系。”
关于大历史能够回答的问题：
“我认为，它能够回答关于人类的许多重要问题。例如，它可以告诉我们，为什么我们能控制如此多的能源，为什么我们如此强大。在大历史中，核心理念是集体学习。许多物种都能交流，但我们人类交流时所展现的精湛技巧、精准度和信息带宽，是其他任何物种都无法比拟的。”
关于人类力量的危险性：
“我想指出，我们正生活在一个惊人的时代，这不仅是人类历史上的时刻，也是这个星球历史上的时刻。”
“这是这个星球历史上第一个由单一物种在控制生物圈能量流动方面发挥主导作用的时代。这固然体现了智慧，但也有些危险，因为如此大规模地使用这些能源，正带来各种意想不到的后果。它对其他动物造成了大规模影响……也在影响气候系统。”
“我们控制着如此多的能源，以至于我们并不确定自己是否真的知道如何使用它。”
关于我们面临的重大抉择：
“我们有能力造成极其严重的破坏；这就是我们今天创造的世界。我希望，大历史的故事能够帮助学生获得所需的视角，让他们看到今天的世界不只是我们碰巧生活于其中的世界，而是一个处于极其重要时刻的世界，年轻一代必须在这里作出重大抉择。”
作者：戴维·克里斯蒂安是澳大利亚麦考瑞大学历史学教授。
图片：Castellers，即叠人塔表演者 Colla Jove Xiquets de Valls，于2014年10月5日在塔拉戈纳举行的两年一度比赛中开始搭建人塔。路透社/Albert Gea
