正如我们并非人人都对足球规则或球队，乃至音乐类型或冰淇淋口味有着相同的喜好和偏好一样，在科学方面，我们也并非人人都有相同的喜好和偏好。
去年，澳大利亚联邦科学与工业研究组织（CSIRO）公布了一项 大型调查 的结果。该调查探讨了公众对科学与技术的态度，并发现人口中有四个关键群体，他们看待科学的方式截然不同：
A：科学迷男孩和科学迷女孩。这一群体约占人口的23%，他们对科学与技术非常热情。科学是他们生活的重要组成部分，他们认为每个人都应该对此感兴趣。
B：谨慎而热衷者 约占公众的28%。他们对科学与技术感兴趣，但可能会对此略有顾虑。他们往往认为，科学带来的益处必须大于任何有害影响。
C：风险规避者 约占人口的23%。他们更为关注科学与技术带来的风险，包括机会平等问题。他们对科学的多数看法都是从风险角度出发的。
D：担忧且疏离者 占人口的20%。他们对科学与技术最缺乏热情，也最不感兴趣。他们当中许多人并不太信任科学与技术。他们认为，科学与技术发展过快，令人难以跟上，而且科学与技术制造的问题多于解决的问题。
与社区平均水平相比，A群体的距离比任何其他群体都更远
CSIRO
如果你正在阅读本文，你很可能属于A群体——并且因为对此感兴趣而主动选择阅读本文。但这正是问题之一：科学传播活动的大多数受众都是主动选择参与的A群体成员。
让不感兴趣的人产生兴趣
这项研究建立在此前若干项 调查 的基础之上，其发现也与2014年的一项 调查 相互印证。该调查由澳大利亚国立大学设计，并由益普索公共事务部为“Inspiring Australia”项目实施。
这项调查根据澳大利亚人接触科学与技术信息的频率对他们进行了分类。调查发现，只有一半人口能够回忆起至少每两周一次听到、看到或读到与科学和技术有关的内容，甚至搜索科学与技术信息。此外，14%的人接触科学与技术信息的频率低得多。
因此，虽然梅林·克罗斯利所说的没错：我们如今受益于越来越多的 高质量科学传播 活动，而问题并非只是需要更多此类活动；但我们认为，我们需要更广泛地开展活动，并针对对科学持有不同态度的不同受众进行设计。
随着科学传播活动不断增多，科学迷男孩和科学迷女孩从未享受过如此丰富的内容。当然，前提是你对这些故事感兴趣；若是如此，精彩的科学故事几乎随处可见。
但CSIRO的数据显示，多达40%的澳大利亚公众对科学漠不关心、缺乏兴趣或心存戒备——与2011年一项类似的 维多利亚州政府研究 相比，情况几乎没有变化。
因此，科学传播的增长未必能扩大受众群体。要做到这一点，我们需要让科学传播信息及渠道与那些疏离科学、对科学不感兴趣的人所看重的内容相契合。
想想上文提到的足球类比。一个铁杆澳式足球迷不太可能自发去看橄榄球联盟比赛。不过，如果你想让他对橄榄球联盟产生兴趣，可以考虑在一场澳式足球比赛中安排一场示范赛。或者更好的办法是，邀请澳式足球球员加入参加橄榄球联盟示范赛的一支球队。
不只是炸东西
有很多方法可以将令人兴奋的科学传播活动从现有渠道带到各地的《Footy Show》和《Today Show》节目中。科学传播者可以走进音乐节、民俗节及其他社区活动。他们也可以邀请体育明星、电视名人和音乐人谈论科学，这正是 Inspiring Australia 倡议一直努力推动的方向。
他们还应考虑超越BSU（炸东西）式的做法。这类做法虽然“哇”效果十足，但往往难以带来长期参与。
CSIRO研究的另一项重要发现是，与人口中的任何其他群体相比，科学迷男孩和科学迷女孩的社区价值观与平均水平相距最远。这意味着，科学迷男孩或女孩可能最不了解其他群体会对什么感兴趣。他们知道什么能让自己兴奋，但对于什么做法能打动其他群体，他们很可能只是在猜测。
因此，他们需要邀请其他非科学迷群体的成员参与设计能吸引他们的科学传播活动。毕竟，没有人比B、C和D群体更了解他们自己（即使他们并不太了解A群体！）。
本文 发表于The Conversation。阅读 原文。
本文的发表并不意味着世界经济论坛认可其中的观点。
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作者：Craig Cormick是CSIRO的CSIRO校友。Suzette Searle是澳大利亚国立大学的访问学者。
图片：研究生Katie Bates在伦敦大学学院药学院的纳米医学实验室工作。路透社/Suzanne Plunkett
