一项最新研究显示，经常玩电子游戏的人，其感觉运动决策能力优于不玩电子游戏的人。
研究人员发现，玩电子游戏增强了感觉、知觉以及将知觉映射为行动等多个子过程。
电子游戏或可用于训练知觉决策能力，并提升特定任务相关的活动水平。
一项最新研究发现，与不玩电子游戏的人相比，经常玩电子游戏的人展现出更强的感觉运动决策能力，大脑关键区域的活动也更活跃。
研究作者在研究中使用了功能性磁共振成像（FMRI），他们表示，研究结果表明，电子游戏或可用于训练知觉决策能力。
“绝大多数青少年每周玩电子游戏的时间超过三小时，但电子游戏对决策能力和大脑的益处尚未得到明确了解。”该研究的首席研究员穆凯什·达马拉说。他是佐治亚州立大学物理与天文学系副教授，也是该校神经科学研究所的成员。
“我们的研究对此提供了一些答案。”达马拉说。“电子游戏可以有效用于训练，例如决策效率训练和治疗性干预，前提是识别出相关的脑网络。”
达马拉是论文第一作者蒂姆·乔丹的导师。乔丹分享了一个个人经历，说明此类研究如何帮助指导利用电子游戏训练大脑。
乔丹于2021年获得佐治亚州立大学物理与天文学博士学位。他小时候一只眼睛视力较弱。大约5岁时，他参加一项研究，被要求遮住视力较好的眼睛并玩电子游戏，以增强较弱眼睛的视力。乔丹认为，电子游戏训练帮助他从一只眼睛达到法定失明标准，逐步提升了视觉处理能力，最终得以参加长曲棍球和彩弹射击运动。他目前是加州大学洛杉矶分校的博士后研究员。
这项新研究共有47名大学年龄段的参与者，其中28人被归为经常玩电子游戏者，19人为不玩电子游戏者。
受试者躺在功能性磁共振成像（FMRI）设备内，通过一面镜子观看提示信号，随后屏幕上会显示移动的点。研究人员要求参与者按下左手或右手的按钮，以指示点移动的方向；如果点没有朝任何方向移动，则不要按下任何按钮。
研究人员发现，电子游戏玩家的反应速度更快、准确度更高。
对脑部扫描结果的分析发现，这些差异与大脑某些部位活动增强有关。
作者写道：“这些结果表明，玩电子游戏可能会增强感觉、知觉以及将知觉映射为行动等多个子过程，从而提升决策能力。”“这些发现初步揭示了玩电子游戏如何改变大脑以提升任务表现，以及这对提高特定任务相关活动可能产生的影响。”
研究还指出，反应速度与准确度之间不存在此消彼长的取舍——电子游戏玩家在这两项指标上都表现更好。
作者写道：“不存在速度与准确度之间的取舍，这表明电子游戏是认知训练的理想选择，尤其适用于决策能力训练。”
