美国在全球百强大学中的占比正在下降，而东亚国家和中东大学的占比则在上升。
沙特阿拉伯和阿联酋正引领一些人所称的创新与知识创造驱动的新一轮复兴，投资为其提供了支持。
人们仍担忧，日益紧张的地缘政治局势和互不信任会妨碍全球科研卓越发展。
知识地缘政治格局正在变化。《泰晤士高等教育世界大学排名》第19届年度排名，于10月12日发布，显示这一趋势正在加快：美国在全球百强大学中的占比正在下降，而以中国为首的东亚国家以及中东大学的占比正在上升。
2018年，美国在全球排名百强中占据近半席位，共有43所大学入围。在今年的榜单中，美国仅有34所大学入围；达特茅斯学院等知名学府，以及俄亥俄州立大学和密歇根州立大学等实力雄厚的地区性大学，都失去了百强地位。
与此同时，中国大陆在全球百强大学中的席位从2018年的两席增至今年的七席，成绩令人瞩目。香港另有五所大学进入百强，高于2018年的三所。
韩国有三所大学进入百强，高于2018年的两所。新加坡和日本各有两所大学跻身百强。
在中东，沙特阿拉伯和阿拉伯联合酋长国正引领一些人所称的创新与知识创造驱动的新一轮复兴，大量投资为其提供了支持。沙特阿卜杜勒阿齐兹国王大学是全球排名上升最快的大学之一，从去年的第190位跃升至今年的第101位；按国家平均分计算，沙特王国是今年世界大学排名中进步最大的国家。在阿联酋，纳入2023年全球总排名的六所阿联酋大学中有五所排名上升，其中阿联酋大学和沙迦大学表现突出，双双在今年跃入全球前300名。
全球创新与知识经济格局的变化
《泰晤士高等教育》（THE）世界大学排名已成为备受关注的风向标，反映全球创新与知识经济格局的变化。它为各国政府制定政策和大学领导者作出战略决策提供参考，也帮助数百万有国际流动意愿的学生决定将教育托付给谁。
世界大学排名依据13项独立绩效指标编制，涵盖面向国际的研究型大学的各项核心使命：教学、研究、知识转移和国际视野。2023年版排名分析了超过1,550万篇研究出版物及其获得的超过1.12亿次引用，还对全球逾40,000名学者开展调查，评估各校的国际学术声誉；此外，排名还参考了机构收入和教职员工构成等数据，包括国际人才招聘和研究合作情况。
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在世界日益两极化的背景下，这些数据是否应令美国及其西方盟友感到担忧？牛津大学高等教育学教授西蒙·马金森表示，不必担心，因为全球优秀大学的数量确实在增加，水涨自然船高。
“没有证据表明美国的研究实力在绝对意义上有所减弱，”马金森对《泰晤士高等教育》表示。“美国仍然拥有全球声望最高的体系。”
但令人日益担忧的是，地缘政治紧张局势加剧、互不信任，可能导致全球整体无法充分受益于科研卓越水平的整体繁荣；各国体系退回民族主义，知识共享也随之收缩。
例如，中国大学表现出色、排名不断上升，但其国际研究合作得分和国际人才占比都在下降。马金森对THE表示：“如果在中国高等教育领域工作的外国人数量停止增长，那将令人遗憾，因为这种交流对所有人都有益。不过，这也不足为奇，因为如今高等教育地缘政治正进入一个冲突更多的时代。”
大学排名榜首
连续第七年位居世界大学排名榜首的是英国牛津大学，该校以国际知识共享闻名。哈佛大学位列第二；剑桥大学（从第5位升至第3位）和斯坦福大学（从第4位升至第3位）并列第三。麻省理工学院位居第五。
美国排名下滑的又一迹象是，芝加哥大学跌至第13位，失去全球前十席位；英国帝国理工学院从去年的第12位升至2023年的第10位，取代了它的位置。
牛津大学副校长路易丝·理查森在一份声明中表示：“连续第七年被评为世界第一大学，我和同事们都感到无比欣喜。我非常感谢参与编制这些排名的人士；这些排名对大学很有帮助。最重要的是，我要感谢牛津大学杰出的女性和男性。他们的研究与教学不断激发我们的想象、拓展我们的视野、治愈疾病，并深入探索极其棘手的问题，以造福社会。我为能与他们共事而深感自豪。”
