今年才刚过一半多一点，已有37名澳大利亚女性死于暴力。
平均而言，每周至少有一名澳大利亚女性被现任或前任伴侣杀害；约六分之一的女性自15岁起遭受过性暴力或身体暴力。
上个月，墨尔本女性尤里狄斯·迪克森遭到强奸并被杀害，再次引发了全国对如何预防针对女性暴力的讨论。
是什么导致了这种暴力？
僵化的性别角色，以及对男性气质和女性气质的刻板塑造是关键诱因，导致针对女性的暴力。
大量学术 研究表明，传统的性别观念是支持这种暴力的态度最强有力的预测因素之一。
澳大利亚首个此类国家级框架旨在预防针对女性的暴力，并将挑战僵化的性别角色和刻板印象列为从源头预防此类暴力的一项关键行动。
要实现持久改变，预防工作需要在社区的多个场所采取多种策略。其中一项关键策略，是尽早从家庭开始。
从小做起，从家庭开始
幼儿期是一个重要的发展阶段，儿童在此期间开始学习性别观念。
性别认同不同于一个人的生理性别。生理性别依据解剖结构、激素和生殖器官等身体特征确定。性别认同则体现为一个人基于习得的角色和社会期望形成的思维与行为方式。
从出生起，儿童便通过性别社会化学习符合性别规范的态度和行为。他们在与周围人互动时，将性别规范和角色内化，从而学会如何“践行”性别。
家庭是性别社会化的主要推动者，往往也是儿童最早获取性别信息、学习性别观念的来源。
儿童很小的时候就开始理解并表现出性别角色和刻板印象。。
他们内化并采纳刻板态度和行为的程度，可能会产生长期影响，影响他们的态度、行为和价值观。
认同僵化性别角色和关系的人更有可能赞同为针对女性的暴力辩护、开脱、淡化或轻描淡写的态度，或责怪女性、认为她们至少应对自己遭受的暴力负部分责任。
并非所有玩卡车玩具的男孩长大后都会变得暴力。但传统的男性性别角色和观念（例如“男人必须坚强”）与相关男性对女性施加的暴力。
研究人员尚未开展纵向（长期）研究，直接追踪家庭早期教育对性别平等和针对女性暴力相关结果的影响。
然而，研究表明父母可以在幼儿期促进性别平等、增强儿童抵御僵化性别刻板印象的能力方面发挥重要作用，而这正是预防针对女性暴力的一项关键行动。
父母在家中可以采取哪些实际做法？
父母首先需要更清楚地认识僵化的性别刻板印象，并有意识地质疑它们是否存在、是否必要以及会产生什么影响。
父母常常在无意中强化性别刻板印象，即使他们本无此意。例如，父母给孩子读故事书时，可能会传递有关符合性别规范的情绪和活动的信息。比如，他们可能把性别中立、表现悲伤的角色称作女孩，把表现愤怒的角色称作男孩。
父母还可以支持儿子和女儿参与多种活动，以此促进性别平等。
从婴儿时期起，男孩往往会得到更多运动器材、玩具汽车和工具，而女孩得到的娃娃、厨房用品和粉色衣物则更多。
然而，婴儿对玩具往往有着相同且交叠的兴趣，之后影响他们随着年龄增长而形成偏好的，是玩具营销中的性别导向。
有哪些资源可用？
互动式方法，例如角色扮演、讲故事和游戏，都有助于教孩子理解性别平等。
例如，父母可以和孩子一起玩可打印的卡牌游戏或类似活动，将从事同一职业的女性和男性角色配对。
在澳大利亚，父母可以利用#BecauseWhy倡议提供的资源。该倡议于今年启动，旨在鼓励父母挑战僵化的性别刻板印象，并帮助年幼子女培养多元兴趣。
这项倡议由Our Watch开展，提供包括网站、短片和网络文章在内的数字资源。
Everyday Q&A页面提供实用建议，指导父母如何通过与孩子及他人交谈来挑战僵化的性别刻板印象。
例如，当孩子可能说“茶具是女孩子玩的”时，倡议建议父母引导孩子讨论为什么会这样想，并提出另一种看法。
父母可以这样说：“我明白你为什么会这么想，但你不觉得如果大家都能玩自己想玩的东西会很棒吗？你想玩什么玩具都可以挑一个。”
父母无法独自做到这一点
仅靠父母不可能全面改变性别关系。不过，如果学校和职场等社区采取其他干预措施，幼儿期便是创造有效改变的绝佳机会。
支持父母在孩子年幼时帮助他们形成更多元的性别观念，或许能减少与支持暴力态度相关的僵化性别刻板印象，并从长远来看营造一个性别更加平等的社区。
