足球最高舞台奖励的不仅是天赋——从失败中学习和建立韧性，是精英层面长期成功的关键。
强大的教育体系在球员培养中发挥着决定性作用，学习、判断力与职业足球的成功之间存在明确的关联。
这些主题由亚历山德罗·德尔·皮耶罗和阿尔塞纳·温格在达沃斯“2026年国际足联世界杯开幕启动”活动上探讨，国际足联主席詹尼·因凡蒂诺也参与其中。
一位世界冠军和一位“不败者”登上达沃斯讲台，解释为何足球最伟大的课程往往是在终场哨响很久之后才学到的。
在“2026年国际足联世界杯达沃斯开幕启动”环节中，国际足联主席詹尼·因凡蒂诺与足球传奇人物亚历山德罗·德尔·皮耶罗和阿尔塞纳·温格讨论了是什么让这项“美丽的运动”如此特别，以及今年夏天这项赛事值得期待的内容。
本届赛事首次将有48支球队参赛，比赛将在加拿大、墨西哥和美国三国举行，有望成为足球史上规模最大的一届世界杯。但正如因凡蒂诺、德尔·皮耶罗和温格所明确指出的，这项赛事的意义远不止于数字、场馆或奖杯。
因凡蒂诺以将足球视为一种具有独特社会力量的存在开启了这场对话。他举起一个足球，称其为“能将人变得快乐的神奇工具”，并认为足球能够改变个人、社区乃至国家的情绪。“没有任何东西能与足球所带来的相提并论，”他说，既指出了足球的经济影响，也强调了它在共同欢乐的时刻把人们凝聚在一起的能力。
德尔·皮耶罗对足球作为人生旅程的看法与此相呼应。他回忆了2006年随意大利队赢得世界杯的经历。他说，举起奖杯时，你会感到“作为一名足球运动员，当然也作为一个人，都变得完整了”。然而，他的经历并非一路顺遂。德尔·皮耶罗坦率地谈到了错误与失败的重要性，尤其是对于那些正在体系中成长的年轻球员而言。
“犯错也是好事，”他说，“你必须犯错才能成长。你必须输掉比赛才能[赢得]比赛……从失败中学到的东西远多于从胜利中学到的。”对德尔·皮耶罗而言，失败并非需要恐惧或加以掩饰的东西，而是发展过程中不可或缺的一部分。社交媒体放大了当今年轻运动员所承受的压力，可能造成对犯错的恐惧，最终限制其成长。他认为，韧性是通过经历建立起来的——在球员达到顶级水平之前，就要学会应对失利、压力与失望。
温格接过了这一话题，并将其延伸到球场之外。他现任国际足联全球足球发展总监，近年来一直在研究为什么一些国家能够持续取得成功。其中一个结论尤为突出。“教育质量与成年组排名之间存在巨大的相关性，”他解释道。拥有更扎实教育基础的国家，往往在足球顶层表现更好——这并非巧合，而是因为教育塑造了判断力、决策能力，以及在整个职业生涯中持续学习的能力。
在温格看来，足球教育不仅仅关乎训练或战术。“错误本身就具有教育意义，”他说。应当鼓励年轻球员去尝试、主动担当，并快速处理信息。这种能力——识别局面、回忆过往经验并果断应对——正是精英球员与其他球员的区别所在。从这个意义上说，教育是韧性的基础：它为球员提供了在事情出错时进行调整的工具。
话题回到世界杯时，两人都谈到了欢乐——德尔·皮耶罗多次提到这个词。在动荡的世界中，足球提供了集体欢乐与联结的时刻。2026年赛事采用扩大后的赛制、覆盖全球，将在心理和身体上考验球员。但它也将展现支撑这项运动的价值观：从失败中学习、投资教育，并长期建立韧性。
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