泰晤士高等教育（THE）2024年世界大学排名 近日已公布。
中国在这些排名中保持着强劲的存在感，有七所高校跻身全球百强。
泰晤士高等教育亚洲大学排名显示，东南亚国家联盟（东盟）成员国的高校呈现强劲增长势头。
教育、科学和技术是推动“亚洲世纪”的核心催化剂。随着我们即将迈入这一备受瞩目的地缘政治时代的第一个四分之一阶段，一项新的数据分析覆盖33个亚洲国家700多所高校的数据，为洞察这片广袤亚洲大陆不断变化的发展动态提供了重要参考。
二十年来，泰晤士高等教育（THE）的世界大学排名充分展现了中国不断崛起的科研实力与影响力。北京的清华大学和北京大学正快速逼近世界前十的位置，在2024年版世界排名中分别位列第12和第14。总体而言，中国内地目前拥有七所世界百强高校，而2020年仅有两所；香港另有五所高校进入世界百强。
泰晤士高等教育亚洲大学排名于四月底发布，它们对世界排名背后的数据进行了更深入的情境化剖析，并凸显了东南亚国家联盟（东盟）成员国高校的强劲增长势头。
虽然中国在亚洲顶尖高校排名中自然占据大部分席位——亚洲前十的大学中有七所位于中国内地和香港——但新加坡带领东盟高校群体实现了显著的实力提升：新加坡国立大学位列亚洲第3，南洋理工大学则从去年的第5位上升至今年的第4位。
“东盟地区的高等教育正在经历重大转型，”新加坡国立大学（NUS）校长陈永财（Tan Eng Chye）说。“既有的大学在扩张，新的机构也在崛起。”
东盟是世界第五大经济体，也是一个蓬勃发展、文化多元的地区，拥有超过6.7亿人口，其中三分之一为20岁以下的年轻人，陈永财说。因此，该地区日益增长的实力和影响力对其持续成功至关重要——“为学生提供比以往更多元的选择，无论是大学教育还是终身学习”。
“本地区的大学在研究中也发挥着日益重要的作用，这些研究正在推动变革，并在医学、科学、环境、政策和社区等领域产生影响。教育和研究将成为该地区未来与增长的核心驱动力，”陈永财说。
泰晤士高等教育亚洲大学排名为教育、研究和创新领域不断变化的地缘政治格局提供了有力指标。该排名考察了数千万篇研究论文，并运用17项独立的绩效指标，从科研、国际学术声誉、教学、国际人才吸引力，以及与产业的联系和知识产权创造等方面对高校进行评估。
除新加坡的卓越实力外，2024年版亚洲大学排名中马来西亚共有23所大学上榜，其中12所高校排名上升，7所保持了去年的位置。马来西亚排名最靠前的大学均取得了显著进步：Universiti Teknologi Petronas与他人并列第52位，较去年的第63位上升11位；University of Malaya从去年的第66位上升至第65位；Universiti Teknologi Malaysia首次进入亚洲百强，排名从去年的第161位升至第85位。
泰国有19所上榜大学，其中17所较去年排名上升或保持不变，前三名的大学均升入亚洲前200。Chulalongkorn University（朱拉隆功大学）位列第117，Mahidol University（玛希隆大学）位列第139，King Mongkut's University of Technology Thonburi（国王蒙固特科技大学吞武里分校）位列第192，这三所大学均较去年的201–250名区间有所上升。
印度尼西亚24所上榜大学的表现较为稳定，但国家旗舰大学印度尼西亚大学今年升入前250名，此前为251–300名区间；Universitas Gadjah Mada（加贾马达大学）则进入前400名，此前为401–500名区间。
“东盟地区蕴藏着诸多机遇，尤其是在大数据分析、人工智能和机器学习等领域对人才的需求，以支持数字化转型；在气候变化方面的可持续解决方案；以及医疗保健创新。受过良好教育且具有全球视野的劳动力，包括在创业抱负方面获得支持的年轻毕业生，将加速经济增长、吸引投资、推动科学和技术进步、增强该集团在全球市场中的竞争力，并促进有意义的区域合作与一体化，”新加坡国立大学校长陈永财说。“新加坡国立大学很高兴能够参与东盟的增长与转型。”
亚洲的未来将如何？
那么，最新的排名数据对于亚洲世纪下一个四分之一阶段的科研与高等教育实力有何启示？
“毫无疑问，亚洲国家……在未来10或20年里，将在学术研究方面变得更加占据主导地位，”广岛大学高等教育研究所教授黄福涛（Futao Huang）告诉THE。他预测，中国的快速崛起将对其他亚洲国家产生“光环效应”，吸引更多人才和国际研究合作，从而惠及整个东亚。
英国谢菲尔德哈勒姆大学高等教育教授程明（Ming Cheng）表示，由中国引领的亚洲在全球高等教育和科学领域的崛起，甚至可能改变全球科学的通用语言：“英语可能会逐渐失去作为科研语言的主导地位，”她说——这将进一步巩固亚洲作为研究与创新新中心的地位。
