在气候变化问题上,受教育程度最高的人群意见分歧。原因何在

A frozen section of the Ross Sea at the Scott Base in Antarctica on November 12, 2016. REUTERS/Mark Ralston/Pool - RTX2TB9X
A study has found that there is a deep divide in beliefs about controversial scientific issues among the most educated.Image: REUTERS/Mark Ralston/Pool
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许多关注气候变化的人认为,随着事实证据日益增多,最终会说服那些否认人类在这一问题中所起作用的人重新思考。按照这种说法,证据如此充分,任何反对者最终都会认识到事态的严重性。

但政治意识形态影响深远,新的研究表明,教育和事实并不能阻止气候变化否认者挑选有利证据来支持自己的信念。

一项研究发表于本周的《美国国家科学院院刊》上的研究显示,在受教育程度最高的人群中,对于有争议的科学议题,人们的看法实际上存在严重分歧。

研究人员根据超过6,500份《综合社会调查》(每两年开展一次的全国性调查)答卷,分析了公众对六个议题的看法:干细胞研究、大爆炸、人的进化、气候变化、纳米技术和转基因食品。总体而言,他们发现,教育水平与接受科学共识之间“至多只有微弱关联”。

Image: Statista

他们写道:

“我们发现,在存在宗教或政治两极分化的领域,受过更多通识教育的人以及科学知识更丰富的人,分化程度更高。科学知识的衡量依据包括是否修读过科学课程,以及在科学素养测试中的得分。”

这项研究延续了数项 此前的 研究,这些研究表明受教育程度越高的政治保守派,越有可能质疑有关气候变化的科学共识。

研究人员认为,这一发现有两种合理解释。首先是“动机性推理”,也就是说,“知识更丰富的人更善于解读证据,以支持自己倾向的结论”。其次是过度自信——正如研究人员所解释的那样,“知识增长会使个人信心提升得比知识本身增长得更快”。

所以,如果你没能说服教条的家人理性看待问题,不必太惊讶。考虑到气候变化带来的真实得令人恐惧的危险,呈现事实依然值得一试——只是别以为否认者都很愚蠢。

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