斯坦福大学今年夏天要求学生阅读的书籍

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刚刚经历被录取的兴奋,进入美国竞争最激烈的大学之后,斯坦福大学的新生很可能想利用暑假稍作放松。

斯坦福大学的管理人员希望他们继续批判性地思考复杂议题,并且每年夏天推出“三本书”计划,推荐书籍供整个社群阅读和讨论。

“‘三本书’计划旨在让你作为斯坦福大学知识社群的一员,体验阅读、思考和讨论具有挑战性主题的过程,”教授诺亚·迪芬博(Noah Diffenbaugh)在致2021届学生的信中写道。

迪芬博是该计划的教师主持人,也是一位地球系统科学教授。他表示,今年的主题是可持续发展与公平。

“这三本书都对我和我的思想产生了深远影响,”他写道。“正如每本书都在极具挑战性的处境中带来希望与乐观,我也相信,通过讨论这些挑战,我们能够彼此帮助,为未来找到希望!”他接着写道。

请继续阅读,看看斯坦福大学希望新生今年夏天阅读的三本书。

《返乡》(Homegoing),作者:亚·吉亚西(Yaa Gyasi)

斯坦福大学介绍:

“《返乡》讲述了两姐妹及其后代跨越八代人的平行人生:从黄金海岸到密西西比的种植园,从美国内战到爵士时代的哈莱姆。亚·吉亚西的非凡小说揭示了奴隶制留下的沉重遗产,无论是对被掳走的人,还是对留下来的人;它也展现了囚禁记忆如何铭刻在我们国家的灵魂之中。”

《第六次大灭绝:非自然史》(The Sixth Extinction: An Unnatural History),作者:伊丽莎白·科尔伯特(Elizabeth Kolbert)

斯坦福大学介绍:

“在《第六次大灭绝》中,科尔伯特详述了相关证据,说明人类活动正在造成科学家所称的第六次大灭绝——地球上多达一半现存物种的消失。科尔伯特追溯了科学家如何逐步认识灭绝现象的思想史,以及他们如何意识到我们正在对地球生态系统造成的影响。”

《拯救骨骸》(Salvage the Bones),作者:杰丝敏·沃德(Jesmyn Ward)

斯坦福大学介绍:

“在《拯救骨骸》中,沃德向我们呈现了巴蒂斯特一家:怀孕的14岁女孩埃施、她的几位青少年兄弟,以及他们酗酒的父亲。他们正眼看着卡特里娜飓风在墨西哥湾上空酝酿。故事发生在飓风登陆前后紧接着的12天里;《拯救骨骸》的核心,是四个失去母亲的孩子竭力保护自己的家园和彼此,抵御难以想象的动荡。”

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