• 在经合组织会议上,阿里巴巴集团已退休的总裁表示,学生要想成功需要三个Q: EQ、IQ和LQ——爱的智商
  • 他关于如何改革教育的想法包括:加大对幼儿教育的投资,因为此时是孩子们培养技能和价值观的时候,减少对大学的投资

阿里巴巴的创始人马云去年9月从中国电子商务巨头退休,专注于教育,他称教育是我们这个时代“最重要、最关键的问题”。他关心的是:世界变化很快,但教育却没有跟上这一步伐。

马云的方法不是关注课程或责任,而是关注学生爱的能力。

马云在经合组织的一次会议上说道:“如果你想成功,你应该有很高的EQ,这是一种与人相处的方式。”并补充道:“如果你不想输得太快,你应该有很高的智商。但是如果你想赢得他人的尊重,你应该有爱的智商。大脑会被机器取代,但机器永远无法取代人的心。”

虽然这听起来有点老生常谈,但它很符合巴黎会议的主题,经合组织在会上公布了对15岁儿童进行的全球测试的最新结果,并讨论了如何改变“考试工厂”式的传统教育模式,让学生们不仅学习课本内容,也学习自我认识、培养同情心以及团队合作。

经合组织教育部门改革派负责人Andreas Schleicher对马云的“激进”做法表示赞赏。教育工作者经常谈论整体改革的必要性,但商界领袖更经常把教育作为培训未来员工(而不是培养全面发展的人)的手段。Schleicher说,马云的关键信息是完全正确的:我们花了很多经历在如何养活人民上——也就是说他们接受的教育——但是不够注意我们是用什么来养活他们的。

马云说,将来所有的东西都必须摆在桌面上(原文:Ma said everything had to be on the table):老师、教室和学生。课堂将不再严格以40分钟为单位,教师也不再是掌握所有知识的人,教育工作者将强调提出正确的问题,而不仅仅是得到正确的答案。他说:“如果你专注于标准化,一切都可以被机器取代。”

许多教育工作者对这种方法提出了质疑,他们认为知识不应该被忽视,学校应该把重点放在纪律和较高的学术期望上。

马云自称是一位“业余”教育家。但他并非没有经验:他大学考试几次都不及格,最后进了一所学校任教。他说,那时候,那些没能取得传统意义上成功——(顶尖大学)的人成了老师。

马云说,教书传授了他担任首席执行官时的重要经验,他甚至把自己的工作称为阿里巴巴的“首席教育官”。他说:“我从当老师中学到了一切。激励学生,相信学生,启迪学生。”

如何建成更好的学校?

马云提出了一些需要解决的问题。他建议,在幼儿期,也就是孩子们正在培养技能和价值观的时候,增加对他们的投资。而要减少对大学的投资,毕竟学生们的价值观都已经形成了。他还主张更有力地支持教师。他说:“如果我们尊重教师,我们就尊重知识,我们就尊重未来。”提高教师工资,帮助校长进行领导力培训,因为60%的教师因为不喜欢他们的校长而离开这个行业。

马云说,教育需要改变其关键绩效指标,即考试。他经常问学生为什么这么努力地准备考试,他们总是说这是为了上大学,然后找一份工作。但他说,在阿里巴巴,他们必须对大学毕业生进行再培训,好让他们做好自己的工作。

马云说:“上大学并不意味着你一定能找到工作。”并补充道,他从麻省理工学院和哈佛大学招员工不是因为这些学校的名声,而是因为这些学校的毕业生 “准备好了终生学习”。他说,大学学位只不过是一张“支付学费的收据”,这番话令人印象深刻。

马云顺应时代潮流,呼吁孩子们更好地面对失败。他说:“别人帮你并非天经地义,你需要学会接受被拒绝。”事实上,他被哈佛大学拒绝了10次。

最后,他建议教育必须更加全球化,更加注重团队合作。(他指出,中国在这方面做得很糟糕:它在个人项目上取得了成功,但在团队项目上没有。)实现这一点的方法是开展更多的艺术、舞蹈、绘画和团队运动。他开办了一所学校,那里没有课外辅导,但有课外运动。

马云说,上个世纪靠肌肉取胜,而这个世纪将靠智慧取胜。换而言之,上个世纪,我们靠关心自己取胜,而这个世纪,我们靠关心他人取胜。

本文作者:

Jenny Anderson,资深通讯记者,Quartz - Atlantic Media

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翻译:杜冰钰

编辑:王思雨